Все доступные журналы
Общий список журналов сайта АвачаВики. Вы можете отфильтровать результаты по типу журнала, имени участника (учитывается регистр) или затронутой странице (также учитывается регистр).
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 16:07, 17 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9143 страницы Краевой дистанционный конкурс педагогических сайтов «Net-планета» 2021
- 16:07, 17 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9142 страницы Краевой дистанционный конкурс педагогических сайтов «Net-планета» 2021
- 15:59, 17 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9141 страницы Краевой дистанционный конкурс педагогических сайтов «Net-планета» 2021
- 15:54, 17 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9140 страницы Конкурсы ИКТ 2021 год
- 13:33, 17 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9136 страницы Цифровые сервисы как эффективный инструмент формирующего оценивания в работе современного учителя
- 13:31, 17 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9135 страницы Цифровые сервисы как эффективный инструмент формирующего оценивания в работе современного учителя
- 12:33, 17 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9133 страницы Цифровые сервисы как эффективный инструмент формирующего оценивания в работе современного учителя
- 15:46, 16 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9114 страницы Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО
- 15:45, 16 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9113 страницы Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО
- 11:07, 16 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9096 страницы Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО
- 14:41, 15 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9078 страницы Мастер-классы
- 09:54, 15 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9070 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 09:52, 15 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9069 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 09:23, 15 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9067 страницы Заглавная страница
- 09:23, 15 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9066 страницы Заглавная страница
- 09:23, 15 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9065 страницы Заглавная страница
- 09:22, 15 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9064 страницы Файл:On-line15.jpg
- 09:22, 15 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) загрузил Файл:On-line15.jpg
- 09:14, 15 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9063 страницы Заглавная страница
- 11:30, 12 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9053 страницы Возможности использования видеоредакторов в профессиональной деятельности педагога
- 13:00, 10 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9007 страницы Мастер-классы
- 12:59, 10 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 9006 страницы Мастер-классы
- 11:58, 9 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8921 страницы Пробная страница
- 11:57, 9 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8920 страницы Пробная страница
- 11:56, 9 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8919 страницы Пробная страница
- 09:26, 9 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8892 страницы Пробная страница
- 09:26, 9 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8891 страницы Пробная страница
- 09:25, 9 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8890 страницы Методическая копилка педагогов Камчатского края
- 09:21, 9 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) защитил Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога [Редактирование=Разрешено только администраторам] (бессрочно) [Переименование=Разрешено только администраторам] (бессрочно) (история)
- 15:46, 2 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8721 страницы Опросы
- 15:45, 2 марта 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8720 страницы Опросы
- 09:23, 28 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8704 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 09:22, 28 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8703 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 09:22, 28 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8702 страницы Файл:YouTubeChannel2021.jpg
- 09:22, 28 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) загрузил Файл:YouTubeChannel2021.jpg
- 11:56, 25 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8694 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 11:36, 25 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8690 страницы Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий 2021
- 11:35, 25 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8689 страницы Очные курсы Кафедры информационных технологий 2021
- 15:27, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8658 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 15:09, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8657 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 15:04, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8656 страницы Участник:Переверзева Елена Валерьевна
- 15:03, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8655 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 15:03, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8654 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 15:02, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8653 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 15:00, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8652 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 14:59, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8651 страницы Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога
- 14:25, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8649 страницы Заглавная страница
- 14:24, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8648 страницы Заглавная страница
- 14:23, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8647 страницы Заглавная страница
- 14:22, 16 февраля 2021 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 8646 страницы Файл:Inform tech s.jpg