Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 12:50, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (-246) . . Разработка модели для фрезерного станка с ЧПУ в векторном редакторе CorelDraw (→Запись на мастер-класс)
- 12:49, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+898) . . Разработка модели для фрезерного станка с ЧПУ в векторном редакторе CorelDraw
- 12:49, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+74) . . Страница в социальной сети ВКонтакте как инструмент развития педагога
- 12:48, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (-14) . . Разработка модели для фрезерного станка с ЧПУ в векторном редакторе CorelDraw (→Участники)
- 12:47, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+22) . . Построение геометрических фигур в КОМПАС 3D-LT (→Участники)
- 12:46, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+63) . . Построение геометрических фигур в КОМПАС 3D-LT (→Участники)
- 12:46, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+74) . . Canva для образования: работа в виртуальном классе (текущая)
- 12:45, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+123) . . Использование смартфона для развития навыков общения у детей с ТМНР
- 12:45, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+123) . . "Создание веб-квестов в образовательном пространстве ДОО и НОО" (→Участники)
- 12:44, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+123) . . "Создание таймера для викторин и образовательных брейн-рингов"
- 12:42, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (-52) . . Страница в социальной сети ВКонтакте как инструмент развития педагога
- 12:41, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+601) . . Страница в социальной сети ВКонтакте как инструмент развития педагога (→Участники)
- 12:41, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (-52) . . Canva для образования: работа в виртуальном классе
- 12:39, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+19) . . Canva для образования: работа в виртуальном классе (→Дата и время проведения)
- 12:37, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+628) . . Canva для образования: работа в виртуальном классе (→Участники)
- 12:37, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (-166) . . Использование смартфона для развития навыков общения у детей с ТМНР (→Участники)
- 12:36, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (-164) . . Построение геометрических фигур в КОМПАС 3D-LT (→Участники)
- 12:36, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+794) . . Построение геометрических фигур в КОМПАС 3D-LT (→Участники)
- 12:35, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+795) . . Использование смартфона для развития навыков общения у детей с ТМНР
- 12:34, 3 марта 2022 (разн. | история) . . (+536) . . "Создание веб-квестов в образовательном пространстве ДОО и НОО" (→Участники)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)