Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 16:49, 20 мая 2021 (разн. | история) . . (-25) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Электронное портфолио)
- 11:39, 9 апреля 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Электронное портфолио)
- 11:38, 9 апреля 2021 (разн. | история) . . (+13) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Сайты-портфолио)
- 11:37, 9 апреля 2021 (разн. | история) . . (+97) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 11:11, 5 апреля 2021 (разн. | история) . . (+48) . . Применение тестирующей системы в практике современного учителя (текущая)
- 14:18, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (+140) . . Воспитательная работа в рамках дистанционного обучения (→Участники)
- 13:52, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (+131) . . Воспитательная работа в рамках дистанционного обучения (→Участники)
- 12:18, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (-4) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (текущая)
- 12:16, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (+85) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
- 12:05, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (-43) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Сертификаты)
- 12:04, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (-62) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
- 12:04, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (+128) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
- 11:03, 26 марта 2021 (разн. | история) . . (+149) . . Genial.ly - все гениальное просто. Создание интерактивных плакатов в онлайн-сервисе Genial.ly (→Участники)
- 14:40, 23 марта 2021 (разн. | история) . . (+171) . . Мультипликация в детском саду (→Участники)
- 12:06, 23 марта 2021 (разн. | история) . . (+146) . . Genial.ly - все гениальное просто. Создание интерактивных плакатов в онлайн-сервисе Genial.ly (→Участники)
- 13:57, 22 марта 2021 (разн. | история) . . (+173) . . Использование интерактивных тестов на основе шаблона тестов А.Н. Комаровского (→Участники)
- 13:04, 22 марта 2021 (разн. | история) . . (+197) . . Использование интерактивных тестов на основе шаблона тестов А.Н. Комаровского (→Участники)
- 10:27, 22 марта 2021 (разн. | история) . . (+139) . . Использование интерактивных тестов на основе шаблона тестов А.Н. Комаровского (→Участники)
- 10:27, 22 марта 2021 (разн. | история) . . (+139) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Участники (ФИО, должность, место работы, сот.телефон))
- 16:04, 18 марта 2021 (разн. | история) . . (+128) . . Цифровые сервисы как эффективный инструмент формирующего оценивания в работе современного учителя (→Участники)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)