Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (100 более новых | 100 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 10:46, 10 ноября 2021 (разн. | история) . . (+181) . . Краевой дистанционный конкурс педагогических сайтов «Net-планета» 2021
- 10:45, 10 ноября 2021 (разн. | история) . . (+24) . . Краевой дистанционный конкурс педагогических сайтов «Net-планета» 2021 (→Положение о конкурсе)
- 10:37, 10 ноября 2021 (разн. | история) . . (-152) . . Краевой дистанционный конкурс педагогических сайтов «Net-планета» 2021 (→Требования к конкурсной работе)
- 10:35, 10 ноября 2021 (разн. | история) . . (+178) . . Краевой дистанционный конкурс педагогических сайтов «Net-планета» 2021 (→Номинации)
- 10:33, 10 ноября 2021 (разн. | история) . . (-22) . . Краевой дистанционный конкурс педагогических сайтов «Net-планета» 2021 (→Период проведения)
- 10:03, 21 октября 2021 (разн. | история) . . (+316) . . Семинары, вебинары
- 12:38, 4 октября 2021 (разн. | история) . . (+82) . . Краевой дистанционный конкурс сетевого взаимодействия «Сетевой пед@гог» (пр)
- 12:20, 4 октября 2021 (разн. | история) . . (+80) . . Краевой дистанционный конкурс сетевого взаимодействия «Сетевой пед@гог»
- 16:15, 29 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Семинары, вебинары
- 16:12, 29 сентября 2021 (разн. | история) . . (-46) . . Семинары, вебинары
- 16:11, 29 сентября 2021 (разн. | история) . . (+81) . . Семинары, вебинары
- 10:54, 29 сентября 2021 (разн. | история) . . (+5) . . Семинары, вебинары (апн)
- 10:53, 29 сентября 2021 (разн. | история) . . (+74) . . Семинары, вебинары (ан)
- 10:20, 29 сентября 2021 (разн. | история) . . (-1) . . Семинары, вебинары (ор)
- 10:20, 29 сентября 2021 (разн. | история) . . (+35) . . Семинары, вебинары (т)
- 16:10, 22 сентября 2021 (разн. | история) . . (0) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Предметные сайты)
- 16:10, 22 сентября 2021 (разн. | история) . . (+12) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 11:47, 30 августа 2021 (разн. | история) . . (-288) . . Мастер-классы
- 09:56, 25 августа 2021 (разн. | история) . . (+129) . . Мастер-классы (→2021 год)
- 10:47, 23 августа 2021 (разн. | история) . . (-8) . . Семинары, вебинары
- 10:46, 23 августа 2021 (разн. | история) . . (+119) . . Семинары, вебинары
- 10:37, 23 августа 2021 (разн. | история) . . (+535) . . Семинары, вебинары
- 09:48, 20 августа 2021 (разн. | история) . . (+28) . . Августовское совещание-2021 (→Использование цифровых технологий для организации формирующего и итогового оценивания)
- 12:02, 19 августа 2021 (разн. | история) . . (0) . . Августовское совещание-2021 (→ИКТ как эффективный инструмент в современной системе образования)
- 11:58, 19 августа 2021 (разн. | история) . . (+84) . . Августовское совещание-2021
- 11:15, 18 августа 2021 (разн. | история) . . (+6) . . Августовское совещание-2021 (→Использование технологии веб-квест для активизации мышления обучающихся)
- 11:15, 18 августа 2021 (разн. | история) . . (+75) . . Августовское совещание-2021 (→Использование технологии веб-квест для активизации мышления обучающихся)
- 18:18, 17 августа 2021 (разн. | история) . . (-25) . . Августовское совещание-2021
- 18:17, 17 августа 2021 (разн. | история) . . (+6) . . Августовское совещание-2021
- 18:17, 17 августа 2021 (разн. | история) . . (+285) . . Августовское совещание-2021
- 08:54, 17 августа 2021 (разн. | история) . . (+2) . . Августовское совещание-2021 (→ИКТ как эффективный инструмент в современной системе образования)
- 11:50, 16 августа 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Августовское совещание-2021
- 11:50, 16 августа 2021 (разн. | история) . . (+903) . . Августовское совещание-2021
- 11:49, 16 августа 2021 (разн. | история) . . (+124) . . Августовское совещание-2021 (→ИКТ как эффективный инструмент в современной системе образования)
- 11:48, 16 августа 2021 (разн. | история) . . (+230) . . Августовское совещание-2021 (→ИКТ как эффективный инструмент в современной системе образования)
- 09:18, 26 мая 2021 (разн. | история) . . (+500) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 12:26, 25 мая 2021 (разн. | история) . . (-134) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 12:25, 25 мая 2021 (разн. | история) . . (-46) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 11:19, 25 мая 2021 (разн. | история) . . (-104) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 11:18, 25 мая 2021 (разн. | история) . . (+228) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 11:18, 25 мая 2021 (разн. | история) . . (-226) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Сайты классов, групп, объединений)
- 10:39, 25 мая 2021 (разн. | история) . . (-1) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 10:38, 25 мая 2021 (разн. | история) . . (+151) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 16:46, 24 мая 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 16:24, 24 мая 2021 (разн. | история) . . (+188) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 16:23, 24 мая 2021 (разн. | история) . . (-188) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Сайты классов, групп, объединений)
- 14:19, 24 мая 2021 (разн. | история) . . (+24) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Сайты классов, групп)
- 14:19, 24 мая 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Предметные сайты)
- 13:49, 24 мая 2021 (разн. | история) . . (0) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Электронное портфолио)
- 09:09, 21 мая 2021 (разн. | история) . . (0) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 16:49, 20 мая 2021 (разн. | история) . . (-25) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Электронное портфолио)
- 11:39, 9 апреля 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Электронное портфолио)
- 11:38, 9 апреля 2021 (разн. | история) . . (+13) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Сайты-портфолио)
- 11:37, 9 апреля 2021 (разн. | история) . . (+97) . . Сайты педагогов Камчатского края
- 11:11, 5 апреля 2021 (разн. | история) . . (+48) . . Применение тестирующей системы в практике современного учителя (текущая)
- 14:18, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (+140) . . Воспитательная работа в рамках дистанционного обучения (→Участники)
- 13:52, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (+131) . . Воспитательная работа в рамках дистанционного обучения (→Участники)
- 12:18, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (-4) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (текущая)
- 12:16, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (+85) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
- 12:05, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (-43) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Сертификаты)
- 12:04, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (-62) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
- 12:04, 30 марта 2021 (разн. | история) . . (+128) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
- 11:03, 26 марта 2021 (разн. | история) . . (+149) . . Genial.ly - все гениальное просто. Создание интерактивных плакатов в онлайн-сервисе Genial.ly (→Участники)
- 14:40, 23 марта 2021 (разн. | история) . . (+171) . . Мультипликация в детском саду (→Участники)
- 12:06, 23 марта 2021 (разн. | история) . . (+146) . . Genial.ly - все гениальное просто. Создание интерактивных плакатов в онлайн-сервисе Genial.ly (→Участники)
- 13:57, 22 марта 2021 (разн. | история) . . (+173) . . Использование интерактивных тестов на основе шаблона тестов А.Н. Комаровского (→Участники)
- 13:04, 22 марта 2021 (разн. | история) . . (+197) . . Использование интерактивных тестов на основе шаблона тестов А.Н. Комаровского (→Участники)
- 10:27, 22 марта 2021 (разн. | история) . . (+139) . . Использование интерактивных тестов на основе шаблона тестов А.Н. Комаровского (→Участники)
- 10:27, 22 марта 2021 (разн. | история) . . (+139) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Участники (ФИО, должность, место работы, сот.телефон))
- 16:04, 18 марта 2021 (разн. | история) . . (+128) . . Цифровые сервисы как эффективный инструмент формирующего оценивания в работе современного учителя (→Участники)
- 15:29, 18 марта 2021 (разн. | история) . . (+128) . . Цифровые сервисы как эффективный инструмент формирующего оценивания в работе современного учителя (→Участники)
- 11:07, 18 марта 2021 (разн. | история) . . (+125) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Участники (ФИО, должность, место работы, сот.телефон))
- 14:09, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+282) . . Мультипликация в детском саду (→Участники)
- 09:12, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+230) . . Видеомонтаж в педагогической деятельности (→Участники)
- 09:11, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+226) . . Создание и использование интерактивных презентаций для всех участников образовательных отношений ДОО в программе MS PowerPoint (→Участники)
- 16:53, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+142) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Участники (ФИО, должность, место работы, сот.телефон))
- 14:40, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+194) . . Мультипликация в детском саду (→Участники)
- 14:39, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+194) . . Возможности использования видеоредакторов в профессиональной деятельности педагога (→Участники)
- 14:38, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+199) . . Видеомонтаж в педагогической деятельности (→Участники)
- 10:40, 12 марта 2021 (разн. | история) . . (+123) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Участники (ФИО, должность, место работы, сот.телефон))
- 11:24, 11 марта 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Применение тестирующей системы в практике современного учителя (→Место проведения)
- 11:23, 11 марта 2021 (разн. | история) . . (+45) . . Применение тестирующей системы в практике современного учителя (→Место проведения)
- 11:23, 11 марта 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Применение тестирующей системы в практике современного учителя (→Место проведения)
- 11:22, 11 марта 2021 (разн. | история) . . (+98) . . Применение тестирующей системы в практике современного учителя (→Место проведения)
- 11:15, 11 марта 2021 (разн. | история) . . (-17) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Участники (ФИО, должность, место работы, сот.телефон))
- 11:14, 11 марта 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Ведущие Мастер-класса)
- 11:37, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+152) . . Воспитательная работа в рамках дистанционного обучения (→Участники)
- 11:36, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+152) . . Genial.ly - все гениальное просто. Создание интерактивных плакатов в онлайн-сервисе Genial.ly (→Участники)
- 11:34, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+140) . . Создание интерактивных тестов и кроссвордов в сервисе Online Test Pad (→Регистрация участников)
- 11:33, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+38) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Участники (ФИО, должность, место работы, сот.телефон))
- 11:29, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+11) . . Создание интерактивных тестов и кроссвордов в сервисе Online Test Pad (→Регистрация участников)
- 11:28, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+113) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Участники (ФИО, должность, место работы, сот.телефон))
- 10:53, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+2) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
- 10:53, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
- 10:52, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (0) . . Genial.ly - все гениальное просто. Создание интерактивных плакатов в онлайн-сервисе Genial.ly (→Участники)
- 10:51, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (0) . . Видеомонтаж в педагогической деятельности (→Участники)
- 10:50, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+222) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (→Цель и задачи)
- 10:46, 10 марта 2021 (разн. | история) . . (+150) . . Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
- 14:56, 9 марта 2021 (разн. | история) . . (+100) . . Создание собственного учебного материала на платформе ЯКласс (→Регистрация участников)
- 14:54, 9 марта 2021 (разн. | история) . . (+100) . . Создание интерактивных тестов и кроссвордов в сервисе Online Test Pad (→Регистрация участников)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (100 более новых | 100 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)