Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 09:25, 14 марта 2024 (разн. | история) . . (+6) . . Создание мультфильмов как способ всестороннего развития ребёнка (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:25, 14 марта 2024 (разн. | история) . . (+62) . . Создание мультфильмов как способ всестороннего развития ребёнка (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 15:22, 13 марта 2024 (разн. | история) . . (-2) . . Конкурсы ИКТ 2024 год (текущая)
- 12:23, 13 марта 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→27 марта, среда, 2024 г.)
- 10:21, 4 марта 2024 (разн. | история) . . (+85) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Информация для УЧАСТНИКОВ)
- 09:51, 4 марта 2024 (разн. | история) . . (+60) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Информация для УЧАСТНИКОВ)
- 09:41, 4 марта 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Информация для УЧАСТНИКОВ)
- 09:40, 4 марта 2024 (разн. | история) . . (+88) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Информация для УЧАСТНИКОВ)
- 09:39, 4 марта 2024 (разн. | история) . . (+7) . . Заглавная страница (→Новости)
- 09:38, 4 марта 2024 (разн. | история) . . (-5) . . Заглавная страница (→Новости)
- 09:38, 4 марта 2024 (разн. | история) . . (+2568) . . Заглавная страница (→Новости)
- 19:53, 1 марта 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Аннотация мастер-класса)
- 19:51, 1 марта 2024 (разн. | история) . . (-63) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Цель и задачи)
- 10:37, 1 марта 2024 (разн. | история) . . (+39) . . Использование онлайн-презентаций для совместного обучения (→Аннотация мастер-класса)
- 10:37, 1 марта 2024 (разн. | история) . . (+197) . . Использование онлайн-презентаций для совместного обучения (→Цель и задачи)
- 10:34, 1 марта 2024 (разн. | история) . . (-608) . . Использование онлайн-презентаций для совместного обучения (→Аннотация мастер-класса)
- 10:33, 1 марта 2024 (разн. | история) . . (+65) . . Использование онлайн-презентаций для совместного обучения (→Цель и задачи)
- 09:44, 1 марта 2024 (разн. | история) . . (-1) . . Использование возможностей нейросети для создания дидактического материала (→Цель и задачи)
- 09:41, 1 марта 2024 (разн. | история) . . (+45) . . Правила использования графики в мультимедийной презентации (→Цель и задачи)
- 09:23, 1 марта 2024 (разн. | история) . . (+1) . . Цифровой инструмент учителя - многофункциональный конструктор Online TestPad (→Цель и задачи)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)