Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 09:50, 8 апреля 2021 (разн. | история) . . (+6) . . Создание интерактивных плакатов с помощью приложения Glogster (→Сертификаты участников) (текущая)
- 09:48, 8 апреля 2021 (разн. | история) . . (-8) . . Создание интерактивных плакатов с помощью приложения Glogster (→Сертификаты участников)
- 09:25, 8 апреля 2021 (разн. | история) . . (+121) . . Робототехника (EV3) на дистанционном обучении (→Сертификаты участников) (текущая)
- 11:42, 7 апреля 2021 (разн. | история) . . (-35) . . Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога (→Сертификаты участников) (текущая)
- 11:41, 7 апреля 2021 (разн. | история) . . (+316) . . Участник:Демичева Юлия Александровна (→Сайты дистанционных мастер-классов)
- 11:39, 7 апреля 2021 (разн. | история) . . (-1) . . Сервис Learnis: маленькие хитрости для интересного урока (→Сертификаты участников) (текущая)
- 10:38, 7 апреля 2021 (разн. | история) . . (+160) . . IX Педагогическая мастерская-2021
- 10:37, 7 апреля 2021 (разн. | история) . . (+157) . . Заглавная страница (→Новости)
- 10:29, 7 апреля 2021 (разн. | история) . . (+4) . . Интерактивная "Лента времени" как технология визуализации последовательности событий (→Сертификаты участников) (текущая)
- 14:23, 6 апреля 2021 (разн. | история) . . (+45) . . IX Педагогическая мастерская-2021 (→Итоги)
- 14:02, 6 апреля 2021 (разн. | история) . . (+121) . . Воспитательная работа в рамках дистанционного обучения (→Фотоотчет) (текущая)
- 12:40, 6 апреля 2021 (разн. | история) . . (+2) . . Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО (→Сертификаты) (текущая)
- 12:40, 6 апреля 2021 (разн. | история) . . (+44) . . Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО (→Сертификаты)
- 10:54, 6 апреля 2021 (разн. | история) . . (+46) . . Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО (→Сертификаты)
- 10:03, 6 апреля 2021 (разн. | история) . . (+46) . . Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО (→Сертификаты)
- 09:57, 6 апреля 2021 (разн. | история) . . (+3) . . Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО (→Сертификаты)
- 09:41, 6 апреля 2021 (разн. | история) . . (+46) . . Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО (→Сертификаты)
- 16:24, 5 апреля 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО (→Сертификаты)
- 16:21, 5 апреля 2021 (разн. | история) . . (+147) . . Мультипликация в детском саду (→Сертификаты) (текущая)
- 16:20, 5 апреля 2021 (разн. | история) . . (-59) . . Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО (→Фотоотчет)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)