Разработка интерактивных игр в приложении для создания презентаций
Содержание
- 1 Участники
- 2 Регистрация участников на мастер-класс
- 3 Дата и время проведения
- 4 Место проведения
- 5 Объем учебной нагрузки
- 6 Цель и задачи
- 7 Аннотация мастер-класса
- 8 Условия участия/необходимая подготовка для участников
- 9 Ведущие Мастер-класса
- 10 Фотоотчет
- 11 Сертификаты
- 12 Педагогическая мастерская
Участники
На мастер-класс приглашаются все категории педагогических работников
Регистрация участников на мастер-класс
Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс ПО ССЫЛКЕ в ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ
Все зарегистрированные участники, принявшие участие в мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете его скачать не раньше 14 апреля 2023 года
Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ
ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:
- зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
- заполнить личный кабинет
- принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской
- суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.
Дата и время проведения
Место проведения
Объем учебной нагрузки
Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 3 часа
Цель и задачи
Цель: Показать слушателям возможности работы в приложении по созданию простых интерактивных игр для детей дошкольного возраста.
Задачи:
- Продемонстрировать возможности работы по созданию презентаций в доступном для педагогов приложении.
- Познакомить участников мастер-класса с разнообразием простых интерактивных игр, созданных в приложении.
- Обучить созданию интерактивных игр на развитие внимания для детей дошкольного возраста.
По окончании МК слушатели
Узнают:
- какие существуют виды интерактивных презентаций,
- кто и в каких видах деятельности может использовать интерактивыне презентации в детском саду.
Смогут научиться:
- использовать базовые и дополнительные функции в приложении,
- использовать разные виды анимаций и триггеры для создания интерактивной игры.
Аннотация мастер-класса
Творческий педагог всегда идёт в ногу со временем, а иногда опережает его, он постоянно развивается, учится, тем самым дополняя образовательный процесс новыми идеями и современными элементами. Для образовательных организаций, в том числе и для дошкольных образовательных учреждений, в настоящее время разрабатывается современное оборудование, которое помогает наполнять детскую жизнь новыми событиями. К такому оборудованию, например, относятся интерактивные: песочница, стол, логопедическое «Умное зеркало» и интерактивные панели. Педагоги включают новые способы деятельности с этим оборудованием, что позволяет делать занятия более интересными и запоминающими для детей. Помимо готовых интерактивных игр, созданных крупными компаниями, педагог в своей деятельности может использовать простые игры, созданные им самим, которые будут соответствовать тематическому планированию. Для этого необходимы лишь базовые навыки работы на компьютере.
Условия участия/необходимая подготовка для участников
Например, необходимое оборудование, какой должен быть уровень подготовки участников МК (не имеет значение, базовый, средний, уверенный, продвинутый уровень владения ИКТ), предварительная регистрация в определенном веб-сервисе, наличие подготовленного заранее материала и пр. Уровень подготовки участников МК не имеет значение.
Ведущие Мастер-класса
Романова Евгения Валерьевна, педагог-психолог МБДОУ "Детский сад № 6" г.Вилючинск, 1 квалификационная категория