Разработка интерактивных игр в приложении для создания презентаций — различия между версиями
(→Ведущие Мастер-класса) |
(→Аннотация мастер-класса) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | ||
− | + | Творческий самодостаточный педагог всегда стремится идти в ногу со временем. Он неустанно развивается, тем самым наполняя образовательный процесс новыми идеями, а детскую жизнь яркими событиями. Интересуясь новинками современной жизни, педагог способен разнообразить воспитательно-образовательный процесс элементами современности. Именно таким элементом становится интерактивная игра. | |
+ | Интерактивные игры создают благоприятный эмоциональный фон, повышают у детей мотивацию к познанию, вызывают стремление к поиску правильного ответа, к размышлению, а также развивают творческие способности. | ||
+ | Главным преимуществом таких игр является наглядность и интерактивность, то есть когда ребёнок с помощью компьютерной мышки или движением руки (если используется интерактивная доска или стол) может двигать объекты на экране. | ||
+ | Простые интерактивные игры может создать любой педагог, владеющий основными навыками работы на компьютере и использовать их в своей работе с детьми. | ||
= <font color="Blue"> Участники </font> = | = <font color="Blue"> Участники </font> = |
Версия 20:32, 21 февраля 2023
Содержание
- 1 Регистрация участников на мастер-класс
- 2 Дата и время проведения
- 3 Место проведения
- 4 Объем учебной нагрузки
- 5 Цель и задачи
- 6 Аннотация мастер-класса
- 7 Участники
- 8 Условия участия/необходимая подготовка для участников
- 9 Ведущие Мастер-класса
- 10 Фотоотчет
- 11 Сертификаты
- 12 Педагогическая мастерская
Регистрация участников на мастер-класс
Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс ПО ССЫЛКЕ в ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ
Все зарегистрированные участники, принявшие участие в мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете его скачать не раньше 14 апреля 2023 года
Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ
ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:
- зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
- заполнить личный кабинет
- принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской
- суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.
Дата и время проведения
Место проведения
Объем учебной нагрузки
Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 3 часа
Цель и задачи
Цель: Показать слушателям широкие возможности работы в приложении по созданию простых интерактивных игр для детей дошкольного возраста.
Задачи:
- Продемонстрировать возможности работы по созданию презентаций в доступном для педагогов приложении.
- Познакомить участников мастер-класса с разнообразием простых интерактивных игр, созданных в приложении.
- Обучить созданию интерактивынх игр на развитие внимания для детей дошкольного возраста.
По окончании МК слушатели
Узнают:
- какие существуют виды интерактивных презентаций,
- кто и в каких видах деятельности может использовать интерактивыне презентации в детском саду,
- нормы СанПин в рамках использования ИКТ.
Смогут научиться:
- использовать базовые и дополнительные функции в приложении,
- использовать разные виды анимаций и триггеры для создания интерактивной игры.
Аннотация мастер-класса
Творческий самодостаточный педагог всегда стремится идти в ногу со временем. Он неустанно развивается, тем самым наполняя образовательный процесс новыми идеями, а детскую жизнь яркими событиями. Интересуясь новинками современной жизни, педагог способен разнообразить воспитательно-образовательный процесс элементами современности. Именно таким элементом становится интерактивная игра. Интерактивные игры создают благоприятный эмоциональный фон, повышают у детей мотивацию к познанию, вызывают стремление к поиску правильного ответа, к размышлению, а также развивают творческие способности. Главным преимуществом таких игр является наглядность и интерактивность, то есть когда ребёнок с помощью компьютерной мышки или движением руки (если используется интерактивная доска или стол) может двигать объекты на экране. Простые интерактивные игры может создать любой педагог, владеющий основными навыками работы на компьютере и использовать их в своей работе с детьми.
Участники
Условия участия/необходимая подготовка для участников
Например, необходимое оборудование, какой должен быть уровень подготовки участников МК (не имеет значение, базовый, средний, уверенный, продвинутый уровень владения ИКТ), предварительная регистрация в определенном веб-сервисе, наличие подготовленного заранее материала и пр.
Ведущие Мастер-класса
Романова Евгения Валерьевна, педагог-психолог МБДОУ "Детский сад № 6" г.Вилючинск, 1 квалификационная категория