Редактирование: Применение скрайбинг-технологии для визуализации учебного материала

Перейти к: навигация, поиск

Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.

Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия Ваш текст
Строка 32: Строка 32:
 
Сегодня вся наша жизнь окружена информационными технологиями. И одна из задач современного учителя идти в ногу со временем. Поэтому учителю необходимо уметь правильно и эффективно использовать современные информационные технологии в образовательном процессе. Всем известна эффективность восприятия, понимания и запоминания информации при одновременной активизации различных органов чувств: слуха, зрения, а также воображения человека. Для повышения эффективности запоминания информации во время учебного процесса нам может помочь скрайбинг-технология. Скрайбинг (от англ. scribe – «штриховать, размечать») – это способ визуализации смысла с помощью кратких тезисов и простых рисунков. Использовать скрайбы может и учитель и ученик. Ведь нынешним ученикам тема коротких видео зарисовок близка и интересна. Кроме того, визуализация образовательного процесса дает огромные перспективы развития. Учащийся приобретает такие качества как логическое, образное и креативное мышление.
 
Сегодня вся наша жизнь окружена информационными технологиями. И одна из задач современного учителя идти в ногу со временем. Поэтому учителю необходимо уметь правильно и эффективно использовать современные информационные технологии в образовательном процессе. Всем известна эффективность восприятия, понимания и запоминания информации при одновременной активизации различных органов чувств: слуха, зрения, а также воображения человека. Для повышения эффективности запоминания информации во время учебного процесса нам может помочь скрайбинг-технология. Скрайбинг (от англ. scribe – «штриховать, размечать») – это способ визуализации смысла с помощью кратких тезисов и простых рисунков. Использовать скрайбы может и учитель и ученик. Ведь нынешним ученикам тема коротких видео зарисовок близка и интересна. Кроме того, визуализация образовательного процесса дает огромные перспективы развития. Учащийся приобретает такие качества как логическое, образное и креативное мышление.
  
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
+
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =  
Елисеева Анастасия Александровна, учитель английского языка МАОУ "Средней школы №27"
 
  
 
= <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> =
 
= <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> =
  
 
[https://disk.yandex.ru/d/B1qE7xEroBjs3g?w=1 '''Сертификаты участников можно скачать ЗДЕСЬ''']
 
[https://disk.yandex.ru/d/B1qE7xEroBjs3g?w=1 '''Сертификаты участников можно скачать ЗДЕСЬ''']

Обратите внимание, что все добавления и изменения текста статьи рассматриваются как выпущенные на условиях лицензии (C) AvachaWiki 2017 (см. АвачаВики:Авторские права). Если вы не хотите, чтобы ваши тексты свободно распространялись и редактировались любым желающим, не помещайте их сюда.
Вы также подтверждаете, что являетесь автором вносимых дополнений или скопировали их из источника, допускающего свободное распространение и изменение своего содержимого.
НЕ РАЗМЕЩАЙТЕ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ МАТЕРИАЛЫ, ОХРАНЯЕМЫЕ АВТОРСКИМ ПРАВОМ!