Применение макросов Drag-and-Drop и Move Him Move to в создании интерактивных пособий для детей дошкольного возраста (в т.ч. детей с ОВЗ) — различия между версиями
Материал из АвачаВики
(иконка) |
(→Участники) |
||
Строка 34: | Строка 34: | ||
* Воспитатели | * Воспитатели | ||
* Учителя начальной школы | * Учителя начальной школы | ||
+ | |||
+ | 1. | ||
+ | |||
+ | 2. | ||
+ | |||
+ | 3. | ||
+ | |||
+ | 4. | ||
+ | |||
+ | 5. | ||
+ | |||
+ | 6. | ||
+ | |||
+ | 7. | ||
+ | |||
+ | 8. | ||
+ | |||
+ | 9. | ||
+ | |||
+ | 10. | ||
+ | |||
+ | 11. | ||
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = | = <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = |
Версия 16:21, 26 февраля 2020
Содержание
Дата и время проведения
31 марта 2020 г. в 12.00
Место проведения
КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", кабинет 307
Цель и задачи
Цель: Научить слушателей применять макросы в интерактивных презентациях.
Задачи:
- Познакомить коллег с личным опытом применения ИКТ в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста.
- Расширить представление коллег о возможностях интерактивных презентаций Power point.
- Стимулировать творческое воображение в процессе изготовления интерактивных пособий.
По окончании МК слушатели
Узнают:
- В каких ситуациях обучения воспитанников можно применять игры и пособия, созданные при помощи макросов.
- Как применять шаблоны макросов для получения интерактивных пособий.
Смогут научиться:
- Создавать интерактивные пособия при помощи макросов
Аннотация мастер-класса
Сначала короткое вступление о целесообразности применения ИКТ в работе с детьми дошкольного возраста, далее небольшая презентация личного опыта по применению интерактивных презентаций в работе логопеда. Во второй части выступления краткий экскурс о том, что такое макросы, кто их создал и для чего. Заключительная часть состоит в том, что вместе со слушателями, по заготовленным шаблонам мы создадим по три игры с применением каждого макроса (итого 6).
Пожелание: Слушателям мастер - класса необходимо иметь при себе флешку для того, чтобы скопировать материалы мастер - класса.
Участники
- Учителя - логопеды, учителя - дефектологи дошкольной ступени образования
- Учителя - логопеды начальной школы
- Воспитатели
- Учителя начальной школы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Ведущие Мастер-класса
Лазунина Ирина Александровна, учитель - логопед МАДОУ "Детский сад № 46" , г. Петропавловск - Камчатский