Презентация PowerPoint на занятиях в ДОУ — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Воспитатель МБДОУ детского сада № 6 Макар Наталия Александровна)
(27 марта в 9 часов)
Строка 1: Строка 1:
 
= <font color="Blue"> 27 марта в 9 часов </font> =
 
= <font color="Blue"> 27 марта в 9 часов </font> =
  
= <font color="Blue"> «КАМЧАТСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»
+
«КАМЧАТСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, 26
 
 
г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, 26 </font> =
 
  
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =

Версия 09:15, 27 февраля 2019

27 марта в 9 часов

«КАМЧАТСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, 26

Цель и задачи

Цель: повысить ИКТ-компетентость воспитателей ДОУ


Задачи: показать возможность использования презентации PowerPoint на ежедневных занятиях с дошкольниками.


По окончании МК слушатели

узнают: 1) как максимально быстро создавать презентации для использования на занятиях в детском саду. 2) как избежать ошибок при создании презентации.


смогут научиться: создавать интересную презентацию PowerPoint на любую тему в течении 30 минут

= Актуальным и востребованным в образовательной деятельности воспитателя является реализация информационно-коммуникативных технологий. Эффективным механизмом повышения качества образования, воспитания является внедрение современных информационных образовательных технологий. Однако педагоги испытывают затруднения использования ИКТ в своей деятельности вследствие того, что часто имеют низкий уровень ИКТ-компетентности и большую загруженность. Многочисленные инновационные процессы в дошкольном образовании нашей страны, с одной стороны прогрессивны и перспективны, с другой стороны, частота нововведений не позволяет педагогам адекватно воспринимать и осознанно подходить к реализации инноваций в своей педагогической деятельности. В некоторых случаях педагоги ДОУ по различным причинам выражают психологическое сопротивление инновациям. Данный мастер-класс поможет таким педагогам увидеть в освоении ИКТ не сложный обременительный и трудоемкий процесс, а увлекательное занятие, результаты которого облегчат образовательный процесс: образовательная деятельность с помощью презентации становится динамичной и наглядной, в результате повышается познавательный интерес, что, в свою очередь приводит к повышению активности, снижению утомления, сохранению работоспособности. =

Участники

Воспитатель МБДОУ детского сада № 6 г.Вилючинск Макар Наталия Александровна

Фотоотчет

Сертификаты