Организация дистанционного обучения детей с ОВЗ — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Ведущие Мастер-класса)
(Цель и задачи)
Строка 28: Строка 28:
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
  
'''Цель:'''Поделиться с коллегами приёмами активного включения детей с ОВЗ в образовательный процесс
+
'''Цель:'''
  
 +
поделиться с коллегами приёмами активного включения детей с ОВЗ в образовательный процесс
  
 +
'''Задачи:'''
  
 
+
1. Ознакомить слушателей с актуальностью использования набора инструментов для дистанционного обучения детей с ОВЗ.  
'''Задачи:'''1. Ознакомить слушателей с актуальностью использования набора инструментов для дистанционного обучения детей с ОВЗ.  
 
  
 
2. Продемонстрировать слушателям возможности образовательного сайта. - Научить создавать и наполнять курс обучения в системе Moodle.
 
2. Продемонстрировать слушателям возможности образовательного сайта. - Научить создавать и наполнять курс обучения в системе Moodle.
 
 
 
  
 
'''По окончании МК слушатели'''
 
'''По окончании МК слушатели'''
  
'''Узнают:о наборе полезных инструментов для дистанционного обучения и взаимодействия с детьми с ОВЗ.
+
'''Узнают:'''
  
 +
* о наборе полезных инструментов для дистанционного обучения и взаимодействия с детьми с ОВЗ,
 +
* о дидактических возможностях дистанционной системе обучения Moodle.
 
 
'''Смогут научиться:'''1. Создавать и наполнять курс обучения в системе Moodle.
+
'''Смогут научиться:'''
2. Применять набор инструментов для дистанционного  взаимодействия с обучающимися с ОВЗ
+
 
 +
применять набор инструментов для дистанционного  взаимодействия с обучающимися с ОВЗ
  
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =

Версия 14:11, 28 февраля 2023

Участники

На мастер-класс приглашаются все категории педагогических работников

Регистрация участников на мастер-класс

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс ПО ССЫЛКЕ в ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ


3270865.png

Все зарегистрированные участники, принявшие участие в мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете его скачать не раньше 14 апреля 2023 года

Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"

ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:

  • зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
  • заполнить личный кабинет
  • принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской
  • суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.

Дата и время проведения

Место проведения

Цель и задачи

Цель:

поделиться с коллегами приёмами активного включения детей с ОВЗ в образовательный процесс

Задачи:

1. Ознакомить слушателей с актуальностью использования набора инструментов для дистанционного обучения детей с ОВЗ.

2. Продемонстрировать слушателям возможности образовательного сайта. - Научить создавать и наполнять курс обучения в системе Moodle.

По окончании МК слушатели

Узнают:

  • о наборе полезных инструментов для дистанционного обучения и взаимодействия с детьми с ОВЗ,
  • о дидактических возможностях дистанционной системе обучения Moodle.

Смогут научиться:

применять набор инструментов для дистанционного взаимодействия с обучающимися с ОВЗ

Аннотация мастер-класса

Урок с Применением ИКТ (информационно – коммуникационных технологий) требует от учителя немалой подготовки методических материалов. Составленные для каждого урока таблицы, наглядные пособия в системе Moodle можно многократно использовать на следующих занятиях. Это помогает улучшить организацию урока, разнообразить его формы, повысить качество контроля знаний учащихся. Информационные технологии открывают новые возможности для совершенствования учебного процесса, активизируют познавательную деятельность учеников и позволяют организовать самостоятельную и совместную работу учащихся и учителей на более высоком творческом уровне.

Условия участия/необходимая подготовка для участников

Например, необходимое оборудование, какой должен быть уровень подготовки участников МК (не имеет значение, базовый, средний, уверенный, продвинутый уровень владения ИКТ), предварительная регистрация в определенном веб-сервисе, наличие подготовленного заранее материала и пр.

Ведущие Мастер-класса

Вайнеткан Ольга Ивановна, преподаватель начальных классов КГПОБУ "Камчатский педагогический колледж"

Фотоотчет

Сертификаты

Педагогическая мастерская

XI Педагогическая мастерская - 2023