Редактирование: Образовательный проект "От колеса телеги до небесных высот"

== Группа ==

ИОБ-15001

== Тьютор  ==

Демичева Юлия Александровна

== Автор (авторы) проекта, место работы, должность ==

Березина Елена Геннадиевна,  МАДОУ "Детский сад №11" воспитатель;

Камендова Марина Владимировна,  МАДОУ "Детский сад №11" учитель - логопед

== Название проекта ==
 	
"От колеса телеги до небесных высот"

== Предмет, класс ==

Познавательное развитие. Речевое развитие. Социально - коммуникативное развитие. Художественно - эстетическое развитие. Физическое развитие.

== Аннотация проекта ==
 
''Краткий обзор учебного проекта''

Проект "От колеса телеги до небесных высот" рассчитан на детей старшего дошкольного возраста.

Реализация проекта осуществляется через интеграцию образовательных областей. Работа над проектом может осуществляться как в непосредственно образовательной деятельности, а также и в свободной игровой деятельности детей под руководством педагога. к участию в проекте привлекаются родители воспитанников. 

В ходе проекта дошкольники познакомятся с историей возникновения транспорта;  углубят, обобщат и систематизируют знания о современном транспорте; закрепят знания основных правил дорожного движения; на примерах сказок пофантазируют о транспорте будущего. Проект предусматривает воспитание у детей интереса к детской художественной литературе, уважения к труду людей, работающих на транспорте; развитие творческих способностей; формирование социальных навыков. 

Для реализации проекта группа делится на три команды, и, активно сотрудничая с родителями и педагогами, проводит исследования, продиктованные проблемными вопросами.

Итогом работы по проекту будет игра – драматизация «Спор машин», составление ленты времени «Появление транспорта», коллективное панно «Едем, плаваем, летаем», выставка поделок из бросового материала «Транспорт будущего».

Проект будет интересен учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям подготовительных групп, а также заинтересованным родителям.

== Вопросы, направляющие проект: ==
 
'''Основополагающий вопрос:'''

Как колесо стало великим открытием человека?

'''Проблемные вопросы:'''                        [[Файл:Концепт карта.jpg|right|thamb|600px]]

1. Почему в старину человек молился колесу?

2. Что вы знаете о современном "колесе"?

3. Как колесо из сказки полетело к звездам? 

'''Учебные вопросы:'''

1.1 Как путешествовали в старину, не имея транспорта?

1.2 Как строили, сеяли, собирали урожай без спец. транспорта?

1.3 Каким был первый транспорт?

1.4 Какие профессии ушли в прошлое с появлением современного транспорта?

2.1 Какие виды транспорта бывают?

2.2 Люди каких профессий работают на транспорте?

2.3 какие основные правила дорожного движения вы знаете?

3.1 Какими средствами передвижения пользовались сказочные герои?

3.2 Почему люди, сочиняя сказки, придумывали волшебные средства передвижения?

3.3 Какой транспорт сказочных героев появился в  настоящее время?

3.4 Будут ли колеса у транспорта будущего?

== Публикация с целью представления преимуществ проектного метода==

[http://1drv.ms/1BpF6zP Буклет для родителей]

[http://1drv.ms/1A4S7Yg Вводная презентация для родителей]

== Презентация педагога для выявления представлений и интересов обучающихся ==

[http://1drv.ms/18f6ZOg Вводная презентация для детей "От колеса телеги до небесных высот"]

== Визитная карточка проекта ==

[http://1drv.ms/1A8BT0s Визитная карточка проекта]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[http://1drv.ms/1AqIYhG Альбом поделок из бросового материала "Транспорт будущего"]

[http://1drv.ms/1wnGYSc Продукт проектной деятельности группы "Почемучки": пособие "Лента времени"]

[http://1drv.ms/1LPj9f9 Продукт проектной деятельности группы "Знайки": панно "Едем, плаваем, летаем"]

[http://1drv.ms/1AyIMNh Продукт проектной деятельности группы "Фантазеры": поделки из бросового материала "Транспорт будущего"]

== Материалы по оцениванию ==

Формирующее оценивание:

[http://1drv.ms/1Ew3mj4 Мозговой штурм]

[http://1drv.ms/1LBKUph Диагностическая карта ЗУН в начале проекта]

[http://1drv.ms/17wzqX7 Индивидуальная карта ЗИУ]

[http://1drv.ms/1JOyGht Самооценка деятельности ребенка в ходе проекта]

Итоговое оценивание:

[http://1drv.ms/1BaRsKo Итоговая самооценка]

[http://1drv.ms/1BQLZtA Индивидуальная карта ЗУМ]

[http://1drv.ms/1JKbAsx Диагностическая карта ЗУН в конце проекта]

[http://1drv.ms/1waZVrf Критерии оценивания продуктов деятельности групп]

[http://1drv.ms/1JKcIwi Критерии оценивания участия ребенка в проектной деятельности]

[http://1drv.ms/1A56Qma Критерии оценивания продуктов деятельности группы "Почемучки"]

[http://1drv.ms/1A56Fas Критерии оценивания продуктов деятельности группы "Знайки"]

[http://1drv.ms/1wmY7RB Критерии оценивания продуктов деятельности группы "Фантазеры"]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[http://1drv.ms/1DcnCBP Перспективный план проекта]

[http://1drv.ms/1A57DUb Лист планирования группы "Почемучки"]

[http://1drv.ms/1zG3qY3 Лист планирования группы "Знайки"]

[http://1drv.ms/1A580Ow Лист планирования группы "Фантазеры"]

[http://1drv.ms/1zga9ql Детский маршрутный лист продвижения по проекту детей группы "Почемучки"]

[http://1drv.ms/1DVoNcK Детский маршрутный лист продвижения по проекту детей группы "Знайки"]

[http://1drv.ms/1DVoWwK Детский маршрутный лист продвижения по проекту детей группы "Фантазеры"]

[http://1drv.ms/1DVZWWg Интерактивные игры]

== Другие документы ==

[http://1drv.ms/1A58a8A Консультация для родителей "Проектная деятельность в ДОУ"]

[http://1drv.ms/1zG4E5F Информационный стенд для родителей "Транспорт, какой он?"]

[http://1drv.ms/1JOxuLa Дипломы],[http://1drv.ms/1JOxFG9 Медали]


[http://1drv.ms/1C2hjpc эссе]