Образовательная мультипликация в работе современного педагога. Создание анимации — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Место проведения)
(Цель и задачи)
Строка 13: Строка 13:
  
 
'''Задачи:'''
 
'''Задачи:'''
1. Познакомить слушателей с понятием "мультипликация", её видами.
+
 
2. Рассказать о значении использования мультипликации в образовательной деятельности.
+
* Познакомить слушателей с понятием "мультипликация", её видами.
3. Продемонстрировать материал и оборудование для создания образовательного мультфильма.
+
* Рассказать о значении использования мультипликации в образовательной деятельности.
4. Познакомить с этапами создания анимационного ролика.
+
* Продемонстрировать материал и оборудование для создания образовательного мультфильма.
5. Познакомить с приложениями Stop Motion и InShot для обработки и озвучивания мультфильма.
+
* Познакомить с этапами создания анимационного ролика.
 +
* Познакомить с приложениями Stop Motion и InShot для обработки и озвучивания мультфильма.
  
 
'''По окончании МК слушатели'''
 
'''По окончании МК слушатели'''
  
'''Узнают:
+
'''Узнают:'''
1. О понятии мультипликации.
+
 
2. Какие виды мультипликации бывают.
+
* О понятии мультипликации.
3. О возможностях использования мультфильмов на занятиях.
+
* Какие виды мультипликации бывают.
4. Материалы и оборудование, необходимые для создания предметного мультфильма.
+
* О возможностях использования мультфильмов на занятиях.
5. Этапы создания мультфильма.
+
* Материалы и оборудование, необходимые для создания предметного мультфильма.
6. О приложениях для обработки мультфильма.
+
* Этапы создания мультфильма.
 +
* О приложениях для обработки мультфильма.
 
 
 
'''Смогут научиться:'''
 
'''Смогут научиться:'''
1. Создавать короткий предметный мультфильм.
+
 
2. Обрабатывать анимационный ролик в приложении InShot.
+
# Создавать короткий предметный мультфильм.
 +
# Обрабатывать анимационный ролик в приложении InShot.
  
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =

Версия 10:03, 28 февраля 2022

Дата и время проведения

29 марта 2022 года в 14.30

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" (г. Петропавловск-Камчатский, ул Набережная, д. 26) кабинет 108

Цель и задачи

Цель: Научиться создавать образовательную анимацию и применять её на практике в образовательных и воспитательных целях.

Задачи:

  • Познакомить слушателей с понятием "мультипликация", её видами.
  • Рассказать о значении использования мультипликации в образовательной деятельности.
  • Продемонстрировать материал и оборудование для создания образовательного мультфильма.
  • Познакомить с этапами создания анимационного ролика.
  • Познакомить с приложениями Stop Motion и InShot для обработки и озвучивания мультфильма.

По окончании МК слушатели

Узнают:

  • О понятии мультипликации.
  • Какие виды мультипликации бывают.
  • О возможностях использования мультфильмов на занятиях.
  • Материалы и оборудование, необходимые для создания предметного мультфильма.
  • Этапы создания мультфильма.
  • О приложениях для обработки мультфильма.

Смогут научиться:

  1. Создавать короткий предметный мультфильм.
  2. Обрабатывать анимационный ролик в приложении InShot.

Аннотация мастер-класса

Досуг современного ребёнка не обходится без просмотра мультфильмов. И хотя не все родители находят в этом положительные стороны, педагоги знают, что мультфильмы имеют много позитивных сторон. Анимация в образовании занимает важное место, ведь это прекрасный способ преподнести детям материал на доступном для них языке и в понятной форме. Урок можно сделать интересным и познавательным, события могут быть увлекательными и захватывающими, при этом, за короткое время дети смогут узнать что-то новое или закрепить пройденный материал.

Участники

Ведущие Мастер-класса

Венгер Ангелина Олеговна - методист МБУДО "Центр внешкольной работы", Камаева Ольга Александровна - педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории МБУДО "Центр внешкольной работы".

Фотоотчет

Сертификаты