Образовательная мультипликация в работе современного педагога. Создание анимации — различия между версиями
(место) |
(→Цель и задачи) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
'''Цель:''' | '''Цель:''' | ||
| − | + | Научиться создавать образовательную анимацию и применять её на практике в образовательных и воспитательных целях. | |
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
| − | + | 1. Познакомить слушателей с понятием "мультипликация", её видами. | |
| + | 2. Рассказать о значении использования мультипликации в образовательной деятельности. | ||
| + | 3. Продемонстрировать материал и оборудование для создания образовательного мультфильма. | ||
| + | 4. Познакомить с этапами создания анимационного ролика. | ||
| + | 5. Познакомить с приложениями Stop Motion и InShot для обработки и озвучивания мультфильма. | ||
'''По окончании МК слушатели''' | '''По окончании МК слушатели''' | ||
'''Узнают: | '''Узнают: | ||
| − | + | 1. О понятии мультипликации. | |
| + | 2. Какие виды мультипликации бывают. | ||
| + | 3. О возможностях использования мультфильмов на занятиях. | ||
| + | 4. Материалы и оборудование, необходимые для создания предметного мультфильма. | ||
| + | 5. Этапы создания мультфильма. | ||
| + | 6. О приложениях для обработки мультфильма. | ||
'''Смогут научиться:''' | '''Смогут научиться:''' | ||
| + | 1. Создавать короткий предметный мультфильм. | ||
| + | 2. Обрабатывать анимационный ролик в приложении InShot. | ||
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | ||
Версия 14:21, 25 февраля 2022
Содержание
Дата и время проведения
29 марта 2022 года в 14.30
Место проведения
КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" (г. Петропавловск-Камчатский, ул Набережная, д. 26) кабинет 108
Цель и задачи
Цель: Научиться создавать образовательную анимацию и применять её на практике в образовательных и воспитательных целях.
Задачи: 1. Познакомить слушателей с понятием "мультипликация", её видами. 2. Рассказать о значении использования мультипликации в образовательной деятельности. 3. Продемонстрировать материал и оборудование для создания образовательного мультфильма. 4. Познакомить с этапами создания анимационного ролика. 5. Познакомить с приложениями Stop Motion и InShot для обработки и озвучивания мультфильма.
По окончании МК слушатели
Узнают: 1. О понятии мультипликации. 2. Какие виды мультипликации бывают. 3. О возможностях использования мультфильмов на занятиях. 4. Материалы и оборудование, необходимые для создания предметного мультфильма. 5. Этапы создания мультфильма. 6. О приложениях для обработки мультфильма.
Смогут научиться: 1. Создавать короткий предметный мультфильм. 2. Обрабатывать анимационный ролик в приложении InShot.
