Мультимедийный лонгрид в образовательной деятельности — различия между версиями
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #FFC0CB; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #FFC0CB; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | |style="width:50%;background-color: # | + | |style="width:50%;background-color: #EBE6FC; border: 4px solid #8370D8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| |
[[Файл:Whatt.jpg|400px|справа]] | [[Файл:Whatt.jpg|400px|справа]] | ||
= <font color="Blue"> Регистрация участников мастер-класса </font> = | = <font color="Blue"> Регистрация участников мастер-класса </font> = | ||
Версия 10:55, 13 февраля 2020
 СодержаниеРегистрация участников мастер-классаУважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке ссылка на форму Шаг 1. Заявка-регистрация на участие в мастер-классе Шаг 2. Список участников мастер-класса ссылка на сводную таблицу Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 17 апреля 2020 года Количество мест НЕ ограничено! Дата и время проведения16/03/2020 г. - 31/03/2020 г. дистанционно Место проведениясайт дистанционного мастер-класса, ссылка на него будет выслана по электронной почте участникам мастер-класса в период с 14-16 марта (адрес электронной почты участники указывают в регистрационной форме → см. выше) Цель и задачиЦель: подобрать материалы, рассказывающие о научных открытиях, изобретениях и достижениях российских ученых, и на их основе создать цифровую историю в жанре "лонгрид". Задачи: * Знакомство с понятием "мультимедийный лонгрид" * Оценка образовательных возможностей мультимедийного лонгрида * Создание мультимедийного лонгрида на основе конструктора сайтов Tilda * Привлечение педагогов к активному использованию мультимедийных лонгридов в образовательной деятельности  По окончании МК слушатели Узнают: * про сервис Wizer.me * о возможностях интерактивных рабочих листов для обучающихся * способы наполнения содержанием и оформления ИРЛ * составные интерактивные элементы (виды заданий), входящие в ИРЛ Смогут научиться: * работать в сервисе Wizer.me * создавать ИРЛ по своему предметному направлению по любой теме * Публиковать ИРЛ в сети Интернет для коллег и учеников Аннотация мастер-классаС появлением сети Интернет и социальных сетей, поток информации вокруг нас усилился в несколько раз и вместо того, чтобы внимательно обрабатывать всю входящую информацию, нам пришлось научиться фильтровать. Педагог стал для обучающихся штурманом в потоке информации. Участники Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке
Ведущие Мастер-классаДемичева Юлия Александровна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" СертификатыСертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ VII-Педагогическая мастерская - 2019
|
