Краевой дистанционный конкурс цифровых контрольно-измерительных материалов «Таксономия знаний» - 2022 — различия между версиями
(→ИТОГИ конкурса "Таксономия знаний") |
(→Сертификаты участников) |
||
(не показано 12 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 36: | Строка 36: | ||
[https://disk.yandex.ru/i/l5vynsKvoR24mA '''Заявка педагога на участие'''] | [https://disk.yandex.ru/i/l5vynsKvoR24mA '''Заявка педагога на участие'''] | ||
+ | |||
+ | '''[https://drive.google.com/file/d/1q2kojITKBR5icwTGv0-lUrZmve34uqdv/view?usp=sharing Приказ №34-о от 18.02.2022 г. "О подведении итогов краевого дистанционного конкурса цифровых контрольно-измерительных материалов "Таксономия знаний"]''' | ||
Заявки на участие принимаются '''до 14 февраля 2022 года''' по электронному адресу: '''kit@kamchatkairo.ru''' | Заявки на участие принимаются '''до 14 февраля 2022 года''' по электронному адресу: '''kit@kamchatkairo.ru''' | ||
Строка 41: | Строка 43: | ||
== ИТОГИ конкурса "Таксономия знаний" == | == ИТОГИ конкурса "Таксономия знаний" == | ||
− | + | <font size=3 color=red>'''Дипломы победителей и лауреатов высланы 22.02.2022 г. индивидуально на личную почту по адресу, указанному в заявке на участие в Конкурсе!'''</font> | |
− | |||
<font size=3 color=darkred>'''НОМИНАЦИЯ '''Лучшая разработка цифрового интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства '''с помощью программных продуктов Microsoft Office.''' </font> | <font size=3 color=darkred>'''НОМИНАЦИЯ '''Лучшая разработка цифрового интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства '''с помощью программных продуктов Microsoft Office.''' </font> | ||
− | + | [[Файл:Artage-io-thumb-cb48df26b283ee05d1d3bb93c4e4f385.png|80px|справа]] | |
<font size=3 color=darkgreen>'''I МЕСТО'''</font> | <font size=3 color=darkgreen>'''I МЕСТО'''</font> | ||
Строка 59: | Строка 60: | ||
<font size=3 color=darkred>'''НОМИНАЦИЯ '''Лучшая разработка цифрового интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства '''с использованием сервисов сети Интернет'''. </font> | <font size=3 color=darkred>'''НОМИНАЦИЯ '''Лучшая разработка цифрового интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства '''с использованием сервисов сети Интернет'''. </font> | ||
− | + | [[Файл:Artage-io-thumb-cb48df26b283ee05d1d3bb93c4e4f385.png|80px|справа]] | |
<font size=3 color=darkgreen>'''I МЕСТО'''</font> | <font size=3 color=darkgreen>'''I МЕСТО'''</font> | ||
+ | '''Жуковец Галина Анатольевна''', учитель английского языка МАОУ «Средняя школа №42» Петропавловск-Камчатского ГО | ||
<font size=3 color=darkgreen>'''II МЕСТО'''</font> | <font size=3 color=darkgreen>'''II МЕСТО'''</font> | ||
+ | |||
+ | '''Пономарева Эльвира Рамзиловна''', учитель английского языка МБОУ «Средняя школа №40» Петропавловск-Камчатского ГО | ||
<font size=3 color=darkgreen>'''III МЕСТО'''</font> | <font size=3 color=darkgreen>'''III МЕСТО'''</font> | ||
+ | |||
+ | '''Петрова Наталья Викторовна''', учитель информатики МБОУ «Средняя школа № 9» Вилючинского ГО; | ||
+ | |||
+ | '''Конобеева Марина Олеговна''', учитель математики, МКОУ «Шаромская средняя школа» Мильковского МР | ||
+ | |||
+ | [[Файл:195845690-80112701.jpg|500px|центр]] | ||
== Сертификаты участников == | == Сертификаты участников == | ||
+ | Сертификаты можно скачать '''[https://disk.yandex.ru/d/OEV7ESK6vD4RWQ ЗДЕСЬ]''' | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Yyydd.jpg|250px|центр]] | ||
== Контактная информация == | == Контактная информация == | ||
'''По всем вопросам обращаться''': г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, д. 26, 2 этаж, Кабинет 205, тел. '''42-01-41;''' ст.преподаватель Демичева Юлия Александровна | '''По всем вопросам обращаться''': г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, д. 26, 2 этаж, Кабинет 205, тел. '''42-01-41;''' ст.преподаватель Демичева Юлия Александровна |
Текущая версия на 14:50, 26 февраля 2022
С 11 января по 18 февраля 2022 г. Кафедра информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" приглашает педагогов Камчатского края принять участие в Краевом дистанционном конкурсе цифровых контрольно-измерительных материалов «Таксономия знаний».
Содержание
Цель и задачи Конкурса[править]
Цель конкурса: выявление качественных разработок цифровых оценочных средств и контрольно-измерительных материалов по предмету в форме интерактивных, мультимедийных тестов и других занимательных форм контроля знаний, разработанных средствами ИКТ педагогами для оценки достижений планируемых образовательных результатов (далее – КИМ) и содействие внедрению данных инструментов в образовательную деятельность.
Задачи Конкурса:
- выявить качественные разработки цифровых контрольно-измерительных материалов и оценочных средств по различным предметным направлениям участников Конкурса,
- распространить опыт педагогов, активно использующих информационные технологии в профессиональной деятельности,
- мотивировать и повышать компетентность педагогов в области тестовых технологий путем включения в педагогическую практику разработку и применение авторских цифровых контрольно-измерительных материалов,
- развить творческий подход к решению поставленной задачи.
Участники конкурса:
- педагог из любой образовательной организации
Предмет Конкурса
авторская разработка цифрового мультимедийного, интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства образовательного характера, выполненная в форме теста или тестового задания, а также в виде другой занимательной формы контроля знаний (викторина, кроссворд, учебный видеоролик со встроенными тестовыми заданиями, интерактивный рабочий лист с тестовыми заданиями), созданная в программе Microsoft PowerPoint, Excel или средствами интернет-сервисов (далее – КИМ).
Состав методической разработки:
- КИМ,
- методическое описание разработки,
- правильные ответы на вопросы к заданиям КИМ.
Номинации Конкурса
- Лучшая разработка цифрового интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства с помощью программных продуктов Microsoft Office.
- Лучшая разработка цифрового интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства с использованием сервисов сети Интернет.
Сопроводительные документы[править]
Заявки на участие принимаются до 14 февраля 2022 года по электронному адресу: kit@kamchatkairo.ru
ИТОГИ конкурса "Таксономия знаний"[править]
Дипломы победителей и лауреатов высланы 22.02.2022 г. индивидуально на личную почту по адресу, указанному в заявке на участие в Конкурсе!
НОМИНАЦИЯ Лучшая разработка цифрового интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства с помощью программных продуктов Microsoft Office.
I МЕСТО
Баринова Виктория Олеговна, учитель английского языка МБОУ «Средняя школа №10» Петропавловск-Камчатского ГО
II МЕСТО
Подстречная Евгения Анатольевна, учитель математики МБОУ «Средняя школа № 2 п. Усть-Камчатск» Усть-Камчатского МР
III МЕСТО
Фефелова Лилия Валерьевна, педагог дополнительного образования МБУДО «Центр развития творчества детей и юношества» Вилючинского ГО
НОМИНАЦИЯ Лучшая разработка цифрового интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства с использованием сервисов сети Интернет.
I МЕСТО
Жуковец Галина Анатольевна, учитель английского языка МАОУ «Средняя школа №42» Петропавловск-Камчатского ГО
II МЕСТО
Пономарева Эльвира Рамзиловна, учитель английского языка МБОУ «Средняя школа №40» Петропавловск-Камчатского ГО
III МЕСТО
Петрова Наталья Викторовна, учитель информатики МБОУ «Средняя школа № 9» Вилючинского ГО;
Конобеева Марина Олеговна, учитель математики, МКОУ «Шаромская средняя школа» Мильковского МР
Сертификаты участников[править]
Сертификаты можно скачать ЗДЕСЬ
Контактная информация[править]
По всем вопросам обращаться: г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, д. 26, 2 этаж, Кабинет 205, тел. 42-01-41; ст.преподаватель Демичева Юлия Александровна