Редактирование: Краевой дистанционный конкурс цифровых контрольно-измерительных материалов «Таксономия знаний» - 2022
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 18: | Строка 18: | ||
'''Предмет Конкурса''' | '''Предмет Конкурса''' | ||
− | авторская разработка цифрового мультимедийного, интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства образовательного характера, выполненная в форме теста или тестового задания, а также в виде другой занимательной формы контроля знаний (викторина, кроссворд, учебный видеоролик со встроенными тестовыми заданиями, интерактивный рабочий лист с тестовыми заданиями), созданная в программе Microsoft PowerPoint, Excel или средствами интернет-сервисов (далее – КИМ). | + | авторская разработка цифрового мультимедийного, интерактивного контрольно-измерительного (оценочного) средства образовательного характера, выполненная в форме теста или тестового задания, а также в виде другой занимательной формы контроля знаний (викторина , кроссворд , учебный видеоролик со встроенными тестовыми заданиями, интерактивный рабочий лист с тестовыми заданиями), созданная в программе Microsoft PowerPoint, Excel или средствами интернет-сервисов (далее – КИМ). |
''Состав методической разработки:'' | ''Состав методической разработки:'' |