Краевой дистанционный конкурс видеороликов в технике Скрайбинг «Визуализация смыслов» - 2023 — различия между версиями
| Строка 29: | Строка 29: | ||
'''«Классический (ручной, рисованный) Скрайбинг».''' | '''«Классический (ручной, рисованный) Скрайбинг».''' | ||
| − | |||
| − | |||
''Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право изменить заявленную участником Конкурса номинацию и переместить конкурсную работу в другую номинацию без предупреждения автора, если в процессе экспертизы будет выявлено несоответствие заявленной номинации.'' | ''Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право изменить заявленную участником Конкурса номинацию и переместить конкурсную работу в другую номинацию без предупреждения автора, если в процессе экспертизы будет выявлено несоответствие заявленной номинации.'' | ||
| Строка 61: | Строка 59: | ||
'''Скрайбинг''' – техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), процесс визуализации сложного смысла простыми образами, при котором отрисовка образов происходит в процессе донесения информации. | '''Скрайбинг''' – техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), процесс визуализации сложного смысла простыми образами, при котором отрисовка образов происходит в процессе донесения информации. | ||
| − | <p style="text-align:left;font-size:140%;color:#228B26;">↓↓↓НА КОНКУРС '''НЕ''' | + | '''Скрайбинг''' — это способ подачи информации, с помощью которого визуализируют сложный контент, чтобы сделать его более понятным. В качестве визуальных эффектов используют различные схемы, рисунки или анимированные изображения. Они должны быть максимально простыми. |
| + | |||
| + | Пример классического скрайбинга | ||
| + | |||
| + | Пример компьютерного скрайбинга | ||
| + | |||
| + | <p style="text-align:left;font-size:140%;color:#228B26;">↓↓↓НА КОНКУРС '''НЕ''' ПРИНИМАЮТСЯ видеоролики↓↓↓:</p> | ||
| + | |||
| + | # созданные не в технологическом формате Конкурса, состоящие из простого видеоряда, без содержания визуальных образов, ментальных опорных схем, пиктограмм, символов, передающих эффект параллельного следования и ассоциативного смысла излагаемой информации (видео-пересказ, видео-повествование, слайд-шоу, фотофильмы и т.д.); | ||
| + | # продолжительностью дольше 7 минут; | ||
| + | # содержащие только текст без зрительных образов, визуализирующих информацию; | ||
| + | # содержащие в кадре посторонние предметы (голова скрайбера, карандаши, фломастеры и др.); | ||
| + | # с плохо организованной фокусировкой рабочей поверхности скрайба (фиксация видео-камеры и поверхности с зарисовками, оптимальное использование скрайб-поверхности в кадре, отсутствие в кадре незадействованного пустого пространства за пределами рабочей области листа); | ||
| + | # носящие развлекательный характер и не имеющие образовательной, исследовательской или просветительской направленности; | ||
| + | # со спорным авторством и плагиатом , нарушающие авторские права третьих лиц (п. 7.26), полностью заимствованные из сети Интернет или работы, в которых используется заимствованный материал из других источников, составляющий более 50% от общей продолжительности ролика; | ||
| + | # скрайб-ролики, выполненные в классической технике '''без многократного ускорения видеоряда'''; | ||
| + | # не содержащие вступительные и заключительные титры, в которых отображено название ролика, авторство и дата создания скрайб-ролика; | ||
| + | # скрайб-ролики с низким техническим качеством видеомонтажа; | ||
| + | # скрайб-ролики, заимствованные из сети Интернет; | ||
| + | # без методического сопровождения. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версия 09:56, 16 октября 2023
Конкурс проводится с 25 октября 2023 года по 20 декабря 2023 года.
Форма заявки на участие в Конкурсе
Цель проведения Конкурса – выявление и представление лучшего педагогического опыта работников образования в области создания видеороликов в технике Скрайбинг (далее – скрайб-ролик) для обеспечения информационно-образовательных потребностей обучающихся, повышение профессионального мастерства, развитие творческого потенциала педагогов и обучающихся в использовании информационно-коммуникационных технологий.
Задачи Конкурса:
- выявить и распространить опыт педагогов, активно использующих в профессиональной деятельности информационные технологии в профессиональной деятельности;
- мотивировать педагогов к созданию и применению технологии презентации и визуализации учебных материалов в технике Скрайбинг в педагогической практике;
- активизировать деятельность педагогов по формированию практических навыков работы с техническими средствами и специализированными программами создания и монтажа видеороликов в технике Скрайбинг;
- организовать обмен опытом и идеями по визуализации учебных материалов;
- обеспечить методическое сопровождение педагогов при разработке электронного образовательного контента для организации учебно-познавательной деятельности обучающихся;
- развивать и популяризировать педагогические технологии по сопровождению детского творчества в создании классического и компьютерного скрайб-ролика средствами интернет-сервисов;
- развивать эстетический вкус и творческий подход к решению поставленной задачи.
Предмет Конкурса:
видеоролик просветительского, исследовательского или обучающего характера, созданный участником (-ами) Конкурса и выполненный в технике Скрайбинг.
Скрайб-ролик должен быть создан по оригинальному авторскому сценарию индивидуально или коллективом образовательной организации, снят и смонтирован любыми доступными средствами (классический или компьютерный, разработанный с помощью сервисов сети Интернет) и опубликован на публичном видеохостинге. Конкурсная работа должна быть разработана с учетом возрастных особенностей целевой зрительской аудитории. Продолжительность работы должна составлять не более 7 минут. Разработка должна представлять дидактическую ценность.
Номинации Конкурса:
«Компьютерный Скрайбинг с использованием сервисов сети Интернет».
«Классический (ручной, рисованный) Скрайбинг».
Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право изменить заявленную участником Конкурса номинацию и переместить конкурсную работу в другую номинацию без предупреждения автора, если в процессе экспертизы будет выявлено несоответствие заявленной номинации.
По фактическому поступлению и разнообразию конкурсных материалов жюри оставляет за собой право определить дополнительную номинацию.
Содержание
Документы для участия в Конкурсе
Порядок участия в Конкурсе и Приказ №___ от 25.10.23 г. (ПОЛОЖЕНИЕ КОНКУРСА)
Форма заявки на участие в Конкурсе
Приказ № ____ от 20.12.23 г. О подведении итогов rраевого дистанционного конкурса видеороликов в технике Скрайбинг «Визуализация смыслов»
Заявки на участие в конкурсе принимаются до 13 декабря на адрес электронной почты kit@kamchatkairo.ru с темой Конкурс "Визуализация смыслов"
Программа Конкурса
Конкурс проводится с 25 октября 2023 года по 20 декабря 2023 года.
- Прием заявок на участие в Конкурсе: с 25 октября 2023 года по 13 декабря 2023 года.
- Подготовка работ и отправка на экспертизу: с 25 октября 2023 года по 13 декабря 2023 года.
- Проверка работ экспертной комиссией: с 14 декабря по 19 декабря 2023 года.
- Подведение итогов и объявление результатов Конкурса: 20 декабря 2023 года.
- Награждение победителей и лауреатов: 21-27 декабря 2023 г.
Информация
Скрайбинг – техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), процесс визуализации сложного смысла простыми образами, при котором отрисовка образов происходит в процессе донесения информации.
Скрайбинг — это способ подачи информации, с помощью которого визуализируют сложный контент, чтобы сделать его более понятным. В качестве визуальных эффектов используют различные схемы, рисунки или анимированные изображения. Они должны быть максимально простыми.
Пример классического скрайбинга
Пример компьютерного скрайбинга
↓↓↓НА КОНКУРС НЕ ПРИНИМАЮТСЯ видеоролики↓↓↓:
- созданные не в технологическом формате Конкурса, состоящие из простого видеоряда, без содержания визуальных образов, ментальных опорных схем, пиктограмм, символов, передающих эффект параллельного следования и ассоциативного смысла излагаемой информации (видео-пересказ, видео-повествование, слайд-шоу, фотофильмы и т.д.);
- продолжительностью дольше 7 минут;
- содержащие только текст без зрительных образов, визуализирующих информацию;
- содержащие в кадре посторонние предметы (голова скрайбера, карандаши, фломастеры и др.);
- с плохо организованной фокусировкой рабочей поверхности скрайба (фиксация видео-камеры и поверхности с зарисовками, оптимальное использование скрайб-поверхности в кадре, отсутствие в кадре незадействованного пустого пространства за пределами рабочей области листа);
- носящие развлекательный характер и не имеющие образовательной, исследовательской или просветительской направленности;
- со спорным авторством и плагиатом , нарушающие авторские права третьих лиц (п. 7.26), полностью заимствованные из сети Интернет или работы, в которых используется заимствованный материал из других источников, составляющий более 50% от общей продолжительности ролика;
- скрайб-ролики, выполненные в классической технике без многократного ускорения видеоряда;
- не содержащие вступительные и заключительные титры, в которых отображено название ролика, авторство и дата создания скрайб-ролика;
- скрайб-ролики с низким техническим качеством видеомонтажа;
- скрайб-ролики, заимствованные из сети Интернет;
- без методического сопровождения.
Итоги конкурса
Сертификаты УЧАСТНИКОВ скачать ЗДЕСЬ (будут готовы в течение 5 рабочих дней после завершения Конкурса)
Дипломы победителям и лауреатам ВЫСЫЛАЮТСЯ (4-6 декабря) на личные электронные адреса, указанные в заявке.
Приказ № ____ от 01.12.23 г. О подведении итогов дистанционного конкурса образовательных видеороликов "Смотри и учись"
Сертификаты участникам Конкурса
Контактная информация
По всем вопросам обращаться: г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, д. 26, 2 этаж, Кабинет 205, тел. 42-01-41; ст.преподаватель Демичева Юлия Александровна
Архив
Краевой дистанционный конкурс учебных видеороликов "Смотри и учись" - 2022
