Использование цифровых инструментов и онлайн-ресурсов в образовательной деятельности ДОУ — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Ведущие Мастер-класса)
 
(не показано 40 промежуточных версий 14 участников)
Строка 2: Строка 2:
 
= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> =
 
= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> =
 
<big>'''29 марта в 9.00'''</big>
 
<big>'''29 марта в 9.00'''</big>
 +
 +
'''С собой обязательно взять сменную обувь!'''
  
 
= <font color="Blue"> Место проведения</font> =
 
= <font color="Blue"> Место проведения</font> =
Строка 17: Строка 19:
 
<br />
 
<br />
 
- познакомить педагогов с современными инструментами визуализации информации для активизации познавательного интереса дошкольников (фотоколлаж, лента времени, интеллект-карты Mind maps, облако слов, QR-код);
 
- познакомить педагогов с современными инструментами визуализации информации для активизации познавательного интереса дошкольников (фотоколлаж, лента времени, интеллект-карты Mind maps, облако слов, QR-код);
 +
<br />
 +
- познакомить педагогов ДОУ с мессенджером Telegram и возможностями его применения;
 
<br />
 
<br />
 
- представить слушателям программное обеспечение компании «Мерсибо»: Конструктор индивидуальных маршрутов и образовательных программ (КИМП) для детей с ОВЗ и комплекс развивающих игр для интеллектуального и познавательного развития дошкольников;
 
- представить слушателям программное обеспечение компании «Мерсибо»: Конструктор индивидуальных маршрутов и образовательных программ (КИМП) для детей с ОВЗ и комплекс развивающих игр для интеллектуального и познавательного развития дошкольников;
 
<br />
 
<br />
- изучить возможности онлайн-сервисов Google и LearningApps для создания образовательного контента на примере интерактивного марафона.
+
- изучить возможности онлайн-сервисов Google и LearningApps для создания образовательного контента на примере образовательного веб-квеста.
  
 
'''По окончании МК слушатели'''
 
'''По окончании МК слушатели'''
Строка 29: Строка 33:
 
<br />
 
<br />
 
- об эффективной технике визуализации – майнднэппинг;
 
- об эффективной технике визуализации – майнднэппинг;
 +
<br />
 +
- о вариантах использования мессенджера Telegram, его главных преимуществах, полезных функциях;
 
<br />
 
<br />
 
- о возможностях применения Конструктора индивидуальных маршрутов и образовательных программ (КИМП) в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста;
 
- о возможностях применения Конструктора индивидуальных маршрутов и образовательных программ (КИМП) в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста;
Строка 38: Строка 44:
 
'''Смогут научиться:'''
 
'''Смогут научиться:'''
 
<br />
 
<br />
- формировать облако слов помощью Worldcloud.pro, генерировать Qr-код с помощью онлайн сервиса QR-код студия;
+
- формировать облако слов с помощью Worldcloud.pro, генерировать Qr-код с помощью онлайн сервиса QR-код студия;
 +
<br />
 +
- с помощью интерфейса мессенджера Telegram создавать чат, канал (новостную ленту с элементами блога);
 +
<br />
 +
- оперативно совершать обмен данными: отправлять аудио и видео файлы, сообщения;
 
<br />
 
<br />
 
- навыкам составления индивидуального маршрута (специфика, индивидуальная образовательная программа, программа работы с семьей и мониторинг индивидуального развития);
 
- навыкам составления индивидуального маршрута (специфика, индивидуальная образовательная программа, программа работы с семьей и мониторинг индивидуального развития);
Строка 50: Строка 60:
 
Педагоги познакомятся с инновационными средствами, имеющими высокий образовательный потенциал и способствующими развитию познавательных интересов дошкольников.
 
Педагоги познакомятся с инновационными средствами, имеющими высокий образовательный потенциал и способствующими развитию познавательных интересов дошкольников.
  
<br />
+
= <font color="Blue"> Участники </font> =
 +
 
 
Мероприятие адресовано воспитателям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам ДОУ.
 
Мероприятие адресовано воспитателям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам ДОУ.
  
= <font color="Blue"> Участники </font> =
+
= <font color="Blue"> Запись на мастер-класс</font> =
1.Скрябина Татьяна Владимировна
+
 
<br />
+
'''Напишите свое ФИО, место работы, личный e-mail.'''
2.
+
 
<br />
+
'''Для этого нажмите "Править" напротив раздела "Регистрация участников", впишите свои данные и внизу страницы нажмите кнопку "Записать страницу".'''
3.
+
 
<br />
+
1. ''Образец'' Переверзева Елена Валерьевна, КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", pereverzeva-ev@kamchatkairo.ru
4.
+
 
<br />
+
2. Полюхович Виктория Валерьевна, старший методист МБДОУ «Детский сад №26 «Росинка», vik.poluhovich@yandex.ru
5.
+
 
<br />
+
3. Середа Татьяна Александровна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №26 «Росинка», wwwtanchawww@mail.ru
6.
+
 
<br />
+
4. Гулевская Татьяна Алексеевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 5"
7.
+
 
<br />
+
5. Калачёва Инна Геннадьевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 5"
8.
+
 
<br />
+
6. Москалёва Елена Викторовна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 5"
9.
+
 
<br />
+
7. Федорова Анастасия Ивановна, учитель-логопед, МАДОУ "Детский сад 56" f_nastja_72 @ mail.ru
10.
+
 
<br />
+
8. Лушникова Светлана Анатольевна, учитель-дефектолог, МАДОУ "Детский сад 56" lushnickova.sa@yandex.ru
12.
+
 
<br />
+
9.Волынкина Мария Владимировна, зам.дир. по УВР ДО КГОАУ "Центр образования "Эврика", Volynkinamv@yandex.ru
13.
+
 
<br />
+
10.Новикова Екатерина Сергеевна, учитель-логопед КГОАУ "Центр образования "Эврика"
14.
+
 
<br />
+
11.Тихонова Екатерина Сергеевна, воспитатель КГОАУ "Центр образования "Эврика"
15.
+
 
<br />
+
12.Хмыльникова Оксана Ивановна, учитель-дефектолог МБДОУ "Детский сад N37 комбинированного вида", ksyha71.ant@yandex.ru
16.
+
 
<br />
+
13.Коломеец Ольга Сергеевна, МБДОУ" Детский сад №47 общеразвивающего вида", lisenok1807@bk.ru
17.
+
 
<br />
+
14. Балабанова Оксана Петровна, МБДОУ "Детский сад №26 "Росинка", ermakova.22.10.71@mail.ru
18.
+
 
<br />
+
15. Балдина Арина Валерьевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад №2 «Жемчужинка», arina.baldina@yandex.ru
19.
+
 
<br />
+
16. Молчан Анна Алексеевна МБДОУ "Детский сад № 10", annaman8613@yandex.ru
20.
+
 
<br />
+
17. Зенченкова Екатерина Аркадьевна, МБДОУ "Детский сад № 10".Annyakatya@yandex.ru
21.
+
 
<br />
+
18. Меркушина Ксения Михайловна, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад №2 «Жемчужинка», ksu14081987@mail.ru
22.
+
 
<br />
+
19. Коновалова Ольга Сергеевна, воспитатель, МАОУ "Средняя школа №1" дошкольный уровень, Olgakonovalova693@gmail.com
23.
+
 
<br />
+
20. Демченко Вера Сергеевна, учитель - логопед, МАДОУ "Детский сад № 56"
24.
+
 
<br />
+
21. Колчина Светлана Анатольевна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад № 7", kolchinaswetlana@mail.ru
25.
+
 
 +
22. Скрябина Татьяна Владимировна, воспитатель, kihchik@yandex.ru
 +
 
 +
23. Плохотнюк Ангелина Андреевна, воспитатель, yhoditepls@gmail.com
  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
Строка 106: Строка 120:
 
<br /> Черканова Любовь Андреевна - воспитатель.
 
<br /> Черканова Любовь Андреевна - воспитатель.
 
<br />
 
<br />
'''Модуль № 2.''' «Разработка и реализация индивидуальных программ для детей с ОВЗ с помощью программного обеспечения КИМП компании «Мерсибо»»
+
'''Модуль № 2.''' «Мессенджер Telegram как эффективное и актуальное средство коммуникации участников образовательных отношений»
 +
<br />Вервейко Евгения Олеговна - воспитатель.
 +
<br />
 +
'''Модуль № 3.''' «Разработка и реализация индивидуальных программ для детей с ОВЗ с помощью программного обеспечения КИМП компании «Мерсибо»»
 
<br /> Паренькова Наталья Викторовна - учитель-дефектолог, учитель-логопед 1 квалификационной категории.
 
<br /> Паренькова Наталья Викторовна - учитель-дефектолог, учитель-логопед 1 квалификационной категории.
 
<br />
 
<br />
'''Модуль № 3.''' «Использование онлайн-сервисов для создания образовательного контента на примере интерактивного марафона»
+
'''Модуль № 4.''' «Использование онлайн-сервисов для создания образовательного контента на примере веб-квеста»
 
<br />Гальцова Александра Ивановна - воспитатель высшей квалификационной категории.
 
<br />Гальцова Александра Ивановна - воспитатель высшей квалификационной категории.
  
 
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> =
 
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> =
 +
<gallery>
 +
IMG_4482-min.JPG|
 +
IMG_4463-min.JPG|
 +
IMG_4469-min.JPG|
 +
</gallery>
 +
Больше фотографий можно посмотреть [https://disk.yandex.ru/d/kIFTpMOIGISC-Q '''ЗДЕСЬ''']<br />
 +
'''Фотографии будут храниться 2 месяца, после чего будут удалены.'''
  
 
= <font color="Blue"> Сертификаты </font> =
 
= <font color="Blue"> Сертификаты </font> =
 +
Сертификаты на мастер-класс "Средства визуализации информации в образовательной деятельности педагога" можно скачать [https://disk.yandex.ru/d/4YTb2PEdPMiDKQ '''ЗДЕСЬ''']<br />
 +
 +
Сертификаты на мастер-класс "Мессенджер Telegram как эффективное и актуальное средство коммуникации участников образовательных отношений" можно скачать [https://disk.yandex.ru/d/fJbg8ODJ0_f3vQ '''ЗДЕСЬ''']<br />
 +
 +
Сертификаты на мастер-класс "Использование онлайн-сервисов для создания образовательного контента на примере веб-квеста" можно скачать [https://disk.yandex.ru/d/iqUIybyZNfqRbQ '''ЗДЕСЬ''']<br />
 +
 +
Сертификаты на мастер-класс "Разработка и реализация индивидуальных программ для детей с ОВЗ с помощью программного обеспечения КИМП компании «Мерсибо»" можно скачать [https://disk.yandex.ru/d/rxkuw_6uFxgqpA '''ЗДЕСЬ''']

Текущая версия на 16:06, 7 апреля 2022

2056 html m73c465e2.png

Дата и время проведения

29 марта в 9.00

С собой обязательно взять сменную обувь!

Место проведения

МАДОУ «Детский сад №3», г. Петропавловск-Камчатский

ул. Арсеньева, д. 25 (новый корпус)

Цель и задачи

Цель:
повышение уровня профессиональных компетенций педагогов по использованию цифровых инструментов и онлайн-ресурсов в образовательной деятельности ДОУ.

Задачи:
- познакомить педагогов с современными инструментами визуализации информации для активизации познавательного интереса дошкольников (фотоколлаж, лента времени, интеллект-карты Mind maps, облако слов, QR-код);
- познакомить педагогов ДОУ с мессенджером Telegram и возможностями его применения;
- представить слушателям программное обеспечение компании «Мерсибо»: Конструктор индивидуальных маршрутов и образовательных программ (КИМП) для детей с ОВЗ и комплекс развивающих игр для интеллектуального и познавательного развития дошкольников;
- изучить возможности онлайн-сервисов Google и LearningApps для создания образовательного контента на примере образовательного веб-квеста.

По окончании МК слушатели

Узнают:
- что представляет собой визуализация информации и как педагог ДОУ может использовать в своей работе фотоколлаж, облако слов, QR-код, ленту времени;
- об эффективной технике визуализации – майнднэппинг;
- о вариантах использования мессенджера Telegram, его главных преимуществах, полезных функциях;
- о возможностях применения Конструктора индивидуальных маршрутов и образовательных программ (КИМП) в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста;
- о развивающих играх компании «Мерсибо» для интеллектуального развития дошкольников;
- о функционале конструктора интерактивных заданий онлайн-сервиса LearningApps.

Смогут научиться:
- формировать облако слов с помощью Worldcloud.pro, генерировать Qr-код с помощью онлайн сервиса QR-код студия;
- с помощью интерфейса мессенджера Telegram создавать чат, канал (новостную ленту с элементами блога);
- оперативно совершать обмен данными: отправлять аудио и видео файлы, сообщения;
- навыкам составления индивидуального маршрута (специфика, индивидуальная образовательная программа, программа работы с семьей и мониторинг индивидуального развития);
- с помощью онлайн-сервисов Google и LearningApps создавать интерактивные пособия, способствующие активизации познавательного интереса дошкольников.

Аннотация мастер-класса

Данный мастер-класс поможет педагогам усовершенствовать знания о современных технологиях организации образовательной деятельности с помощью цифровых инструментов.
Педагоги познакомятся с инновационными средствами, имеющими высокий образовательный потенциал и способствующими развитию познавательных интересов дошкольников.

Участники

Мероприятие адресовано воспитателям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам ДОУ.

Запись на мастер-класс

Напишите свое ФИО, место работы, личный e-mail.

Для этого нажмите "Править" напротив раздела "Регистрация участников", впишите свои данные и внизу страницы нажмите кнопку "Записать страницу".

1. Образец Переверзева Елена Валерьевна, КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", pereverzeva-ev@kamchatkairo.ru

2. Полюхович Виктория Валерьевна, старший методист МБДОУ «Детский сад №26 «Росинка», vik.poluhovich@yandex.ru

3. Середа Татьяна Александровна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №26 «Росинка», wwwtanchawww@mail.ru

4. Гулевская Татьяна Алексеевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 5"

5. Калачёва Инна Геннадьевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 5"

6. Москалёва Елена Викторовна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 5"

7. Федорова Анастасия Ивановна, учитель-логопед, МАДОУ "Детский сад 56" f_nastja_72 @ mail.ru

8. Лушникова Светлана Анатольевна, учитель-дефектолог, МАДОУ "Детский сад 56" lushnickova.sa@yandex.ru

9.Волынкина Мария Владимировна, зам.дир. по УВР ДО КГОАУ "Центр образования "Эврика", Volynkinamv@yandex.ru

10.Новикова Екатерина Сергеевна, учитель-логопед КГОАУ "Центр образования "Эврика"

11.Тихонова Екатерина Сергеевна, воспитатель КГОАУ "Центр образования "Эврика"

12.Хмыльникова Оксана Ивановна, учитель-дефектолог МБДОУ "Детский сад N37 комбинированного вида", ksyha71.ant@yandex.ru

13.Коломеец Ольга Сергеевна, МБДОУ" Детский сад №47 общеразвивающего вида", lisenok1807@bk.ru

14. Балабанова Оксана Петровна, МБДОУ "Детский сад №26 "Росинка", ermakova.22.10.71@mail.ru

15. Балдина Арина Валерьевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад №2 «Жемчужинка», arina.baldina@yandex.ru

16. Молчан Анна Алексеевна МБДОУ "Детский сад № 10", annaman8613@yandex.ru

17. Зенченкова Екатерина Аркадьевна, МБДОУ "Детский сад № 10".Annyakatya@yandex.ru

18. Меркушина Ксения Михайловна, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад №2 «Жемчужинка», ksu14081987@mail.ru

19. Коновалова Ольга Сергеевна, воспитатель, МАОУ "Средняя школа №1" дошкольный уровень, Olgakonovalova693@gmail.com

20. Демченко Вера Сергеевна, учитель - логопед, МАДОУ "Детский сад № 56"

21. Колчина Светлана Анатольевна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад № 7", kolchinaswetlana@mail.ru

22. Скрябина Татьяна Владимировна, воспитатель, kihchik@yandex.ru

23. Плохотнюк Ангелина Андреевна, воспитатель, yhoditepls@gmail.com

Ведущие Мастер-класса

Модуль № 1. «Средства визуализации информации в образовательной деятельности педагога»
Черканова Любовь Андреевна - воспитатель.
Модуль № 2. «Мессенджер Telegram как эффективное и актуальное средство коммуникации участников образовательных отношений»
Вервейко Евгения Олеговна - воспитатель.
Модуль № 3. «Разработка и реализация индивидуальных программ для детей с ОВЗ с помощью программного обеспечения КИМП компании «Мерсибо»»
Паренькова Наталья Викторовна - учитель-дефектолог, учитель-логопед 1 квалификационной категории.
Модуль № 4. «Использование онлайн-сервисов для создания образовательного контента на примере веб-квеста»
Гальцова Александра Ивановна - воспитатель высшей квалификационной категории.

Фотоотчет

Больше фотографий можно посмотреть ЗДЕСЬ
Фотографии будут храниться 2 месяца, после чего будут удалены.

Сертификаты

Сертификаты на мастер-класс "Средства визуализации информации в образовательной деятельности педагога" можно скачать ЗДЕСЬ

Сертификаты на мастер-класс "Мессенджер Telegram как эффективное и актуальное средство коммуникации участников образовательных отношений" можно скачать ЗДЕСЬ

Сертификаты на мастер-класс "Использование онлайн-сервисов для создания образовательного контента на примере веб-квеста" можно скачать ЗДЕСЬ

Сертификаты на мастер-класс "Разработка и реализация индивидуальных программ для детей с ОВЗ с помощью программного обеспечения КИМП компании «Мерсибо»" можно скачать ЗДЕСЬ