Использование программы Xmind для построения ментальных карт — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Дата и время проведения)
Строка 5: Строка 5:
 
= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> =
 
= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> =
  
'''24 марта''' '''12-40 кабинет 307'''  
+
'''24 марта''' '''12-40 кабинет 307'''
  
 
= <font color="Blue"> Место проведения</font> =
 
= <font color="Blue"> Место проведения</font> =

Версия 09:49, 14 февраля 2020

Scale-dec-294x280.png

Дата и время проведения

24 марта 12-40 кабинет 307

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", кафедра информационных технологий (адрес: ул. Набережная 26)

Цель и задачи

Цель: создание условий для повышения уровня методической и ИКТ-компетентности педагогов через освоение технологических приёмов создания интерактивного видео в сервисе H5P со встроенными тестовыми заданиями

Mind-Map-Image.png

Задачи:

* Знакомство с понятием "интерактивный учебный видеоролик"
* сформировать новые компетентности преподавателя в области образовательных и информационных технологий;
* Познакомить с мультифункциональным сервисом H5P и научить участников создавать интерактивный контент на сервисе проекта
* Оценка образовательных возможностей интерактивного видео
* Организация обмена идеями по применению сервиса H5P в педагогической деятельности
* Создание галереи выпускных работ с помощью сервиса ThingLink

По окончании МК слушатели

Узнают:

* об образовательном потенциале интерактивного видео со встроенными тестовыми заданиями как современного электронного образовательного ресурса
* про некоторые возможности сервиса для создания интерактивного учебного видео
* какие интерактивные тестовые задания может содержать интерактивное учебное видео

Смогут научиться:

* создавать с помощью сервиса учебные интерактивные видеоролики по своему предметному направлению
* использовать инструментарий сервиса для  размещения меток поверх видео с различным контентом на плакате
Red-flag-icon-43834.png

Участие в мастер-классе позволит Вам принять участие в краевом дистанционном конкурсе разработок интерактивных тестов "На 5+" с 02.03.2020 по 13.04.2020 года



Аннотация мастер-класса

Видео является мощным средством обучения, так как задействует главные формы человеческого восприятия. Не секрет, что главная проблема при просмотре учебных (и не только) видеороликов — это пассивность зрителей. А очень хочется прикрепить к видео интересные задания и викторины, организовать опрос или обсуждение, снабдить видеоролик дополнительной информацией или ссылками на веб-ресурсы. То есть сделать видео интерактивным. Это позволит сделать многофункциональный сервис H5P.org, который позволяет создавать интерактивные обучающие материалы и вовлекать в активное освоение учебного материала параллельно с его закреплением. 
На мастер-классе мы будем учиться создавать учебное интерактивное видео средствами сервиса H5P. Оно будет наполняться тестовыми заданиями по просмотренной визуальной информации, которая будет отображаться по щелчку на "горячие" зоны поверх учебного видео в определенный момент времени. Тестовые вопросы должны быть напрямую связаны с просмотренной информацией, чтобы ученик сконцентрировал свое внимание в процессе просмотра и смог на них ответить. Тестовые задания будут разнообразными, от выбора одного и нескольких правильных ответов, до простых классификации и манипулирования экранными объектами. Всё это поможет обучающимся более внимательно смотреть учебный видеоролик, запоминать увиденную и услышанную информацию и затем правильно отвечать на появляющиеся вопросы.

Участники

Skrep32.gif

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Заявка-регистрация на участие в дистанционном мастер-классе "Технология внедрения тестовых заданий в учебный видеоролик"

Список участников мастер-класса

Ведущие Мастер-класса

Демичева Юлия Александровна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

Сертификаты

Сертификат участника можно скачать ЗДЕСЬ по 17 апреля 2020

VIII-Педагогическая мастерская-2020

VII-Педагогическая мастерская - 2019