Использование приемов визуализации при создании интерактивных дидактических материалов в программе PowerPoint — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Ведущие Мастер-класса)
(Участники)
Строка 32: Строка 32:
 
Методически грамотный подход к визуализации обеспечивает и поддерживает переход обучающегося на более высокий уровень познавательной деятельности, стимулирует креативный подход. Современные технологии позволяют решать задачи переноса образовательной информации, формирования умений и навыков, автоматизированного контроля знаний. В ходе мастер-класса педагоги познакомятся с алгоритмом применения интерактивных приемов визуализации (лента, карусель и др.) при создании дидактических пособий, которые предоставляют широкие возможности для организации образовательной деятельности.
 
Методически грамотный подход к визуализации обеспечивает и поддерживает переход обучающегося на более высокий уровень познавательной деятельности, стимулирует креативный подход. Современные технологии позволяют решать задачи переноса образовательной информации, формирования умений и навыков, автоматизированного контроля знаний. В ходе мастер-класса педагоги познакомятся с алгоритмом применения интерактивных приемов визуализации (лента, карусель и др.) при создании дидактических пособий, которые предоставляют широкие возможности для организации образовательной деятельности.
  
= <font color="Blue"> Участники </font> =  
+
= <font color="Blue"> Участники </font> =
 +
1.
 +
 
 +
2.
 +
 
 +
3.
 +
 
 +
4.
 +
 
 +
5.
 +
 
 +
6.
 +
 
 +
7.
 +
 
 +
8.
 +
 
 +
9.
 +
 
 +
10.
  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =

Версия 23:14, 27 февраля 2020

Дата и время проведения

18 марта 2020 года

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", кабинет 306

Цель и задачи

Цель:

Расширить знания педагогов о возможностях использования интерактивных приемов визуализации программы МО "PowerPoint" при создании дидактических пособий. 

Задачи:

1. Показать возможности использования программы PowerPoint в образовательном процессе.

2. Научить применять интерактивные приемы визуализации при создании дидактических пособий.

3. Совершенствовать профессиональный уровень педагогов в области применения информационно-коммуникативных технологий в образовательной деятельности.

По окончании МК слушатели

Узнают:

Алгоритм применения интерактивных приемов визуализации при создании дидактических пособий.

Смогут научиться:

Самостоятельно, в программе PowerPoint, создавать современное функциональное средство обучения с помощью интерактивных приемов визуализации.

Аннотация мастер-класса

Методически грамотный подход к визуализации обеспечивает и поддерживает переход обучающегося на более высокий уровень познавательной деятельности, стимулирует креативный подход. Современные технологии позволяют решать задачи переноса образовательной информации, формирования умений и навыков, автоматизированного контроля знаний. В ходе мастер-класса педагоги познакомятся с алгоритмом применения интерактивных приемов визуализации (лента, карусель и др.) при создании дидактических пособий, которые предоставляют широкие возможности для организации образовательной деятельности.

Участники

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Ведущие Мастер-класса

Бельды Наталья Николаевна, преподаватель КГПОБУ "Камчатский педагогический колледж"

Фотоотчет

Сертификаты

Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ

VIII-Педагогическая мастерская-2020