Использование мультипликации как современной ИКТ-технологии в образовательной деятельности — различия между версиями
Материал из АвачаВики
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | = <font color="Blue">Дата и время проведения:</font> = | |
+ | 16/03/2020 г., в 14:00 | ||
− | + | = <font color="Blue">Место проведения:</font> = | |
− | г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, 26 | + | аудитория 306, КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, 26 |
− | + | = <font color="Blue">Цель:</font> = | |
+ | - освоение технологии создания мультипликации в практической деятельности педагога. | ||
− | + | = <font color="Blue">Задачи:</font> = | |
− | + | ||
− | + | - показать актуальность работы с применением мультипликации для всестороннего развития детей; | |
− | + | - познакомить с технологией создания мультфильма; | |
+ | - развивать творческую активность ребенка; | ||
+ | - продемонстрировать участникам примеры мультфильмов, используемых в работе. | ||
− | + | = <font color="Blue">По окончании МК слушатели:</font> = | |
− | + | = <font color="Blue">Узнают:</font> = | |
− | + | - в каких видеоредакторах можно создавать мультипликацию; | |
− | + | - этапы создания мультипликации; | |
− | + | - о видах мультипликации; | |
+ | - какие техники используются при создании мультипликации. | ||
− | + | = <font color="Blue">Смогут научиться:</font> = | |
+ | - создавать и применять мультипликацию при помощи видеоредактора Movavi Video Suite в своей работе. | ||
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | ||
− | = <font color="Blue"> Участники </font> = | + | = <font color="Blue">Участники </font> = |
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = | = <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = |
Версия 14:45, 26 февраля 2020
Содержание
Дата и время проведения:
16/03/2020 г., в 14:00
Место проведения:
аудитория 306, КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная, 26
Цель:
- освоение технологии создания мультипликации в практической деятельности педагога.
Задачи:
- показать актуальность работы с применением мультипликации для всестороннего развития детей; - познакомить с технологией создания мультфильма; - развивать творческую активность ребенка; - продемонстрировать участникам примеры мультфильмов, используемых в работе.
По окончании МК слушатели:
Узнают:
- в каких видеоредакторах можно создавать мультипликацию; - этапы создания мультипликации; - о видах мультипликации; - какие техники используются при создании мультипликации.
Смогут научиться:
- создавать и применять мультипликацию при помощи видеоредактора Movavi Video Suite в своей работе.