Использование интерактивной доски как средство модернизации образовательной деятельности в ДОУ — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
Строка 42: Строка 42:
 
Места на мастер-класс ОГРАНИЧЕНЫ, т.к. кабинет вмещает ограниченное количество человек.
 
Места на мастер-класс ОГРАНИЧЕНЫ, т.к. кабинет вмещает ограниченное количество человек.
  
# Гальцова Александра Ивановна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад 3»  
+
= <font color="Blue"> Запись на мастер-класс</font> =
#
+
 
#
+
'''Напишите свое ФИО, место работы, личный e-mail.'''
#
+
 
#
+
'''Для этого нажмите "Править" напротив раздела "Регистрация участников", впишите свои данные и внизу страницы нажмите кнопку "Записать страницу".'''
#
+
 
#
+
1. ''Образец'' Переверзева Елена Валерьевна, КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", pereverzeva-ev@kamchatkairo.ru
#
+
 
#
+
2. Гальцова Александра Ивановна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад 3»  
#
+
 
 +
3.
 +
 
 +
4.
 +
 
 +
5.
 +
 
 +
6.
 +
 
 +
7.
 +
 
 +
8.
 +
 
 +
9.
 +
 
 +
10.
 +
 
 +
11.
 +
 
 +
12.
 +
 
 +
13.
 +
 
 +
14.
 +
 
 +
15.
  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =

Версия 13:17, 3 марта 2022

Bb1f15877b5bcf7e8ec3ebd0daa9b843.jpg

Дата и время проведения

01 апреля 10.00 на базе МБДОУ "Детский сад № 5 комбинированного вида" г.Петропавловск-Камчатский ул.Партизанская, 40.

С собой: сменную обувь (бахилы), ноутбук с программным обеспечением своей интерактивной доски

Место проведения

МБДОУ "Детский сад № 5 комбинированного вида" г.Петропавловск-Камчатский ул.Партизанская, 40. Кабинет учителя-дефектолога

Цель и задачи

Цель: Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов по использованию интерактивного оборудования (интерактивной доски) в образовательной деятельности ДОО с целью повышения качества образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО


Задачи:

1. Познакомить педагогов как использовать интерактивное оборудование в ДОУ.

2. Продемонстрировать функциональные возможности интерактивной доски, в работе с детьми и педагогами.

3. Сформировать практические навыки применения интерактивной доски на примере дидактических игр.

4. Проанализировать представленное интерактивное оборудование с точки зрения педагогической ценности для развития дошкольников


По окончании МК слушатели

Узнают: Возможности использования интерактивной доски. Приемы создания практического и дидактического материала.


Смогут научиться: Создавать интерактивные материалы, игры и упражнения к образовательной деятельности

Аннотация мастер-класса

Одним из основных принципов обучения детей дошкольного возраста является наглядность, сознательность и активность в усвоении и применении знаний. Мощным современным инструментов для реализации ФГОС ДО является интерактивная доска. Обучение с применением интерактивных средств для детей интересны, увлекательны и познавательны. Интерактивные средства помогают модернизировать учебно-воспитательный процесс, мотивировать детей на поисковую деятельность.

Рекомендация:С собой на мастер-класс можно взять ноутбук с программным обеспечением своей интерактивной доски.

Участники

Места на мастер-класс ОГРАНИЧЕНЫ, т.к. кабинет вмещает ограниченное количество человек.

Запись на мастер-класс

Напишите свое ФИО, место работы, личный e-mail.

Для этого нажмите "Править" напротив раздела "Регистрация участников", впишите свои данные и внизу страницы нажмите кнопку "Записать страницу".

1. Образец Переверзева Елена Валерьевна, КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", pereverzeva-ev@kamchatkairo.ru

2. Гальцова Александра Ивановна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад 3»

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Ведущие Мастер-класса

Салова Марина Николаевна, учитель-дефектолог МБДОУ "Детский сад № 5 комбинированного вида"

Фотоотчет

Сертификаты