Интерактивный сервис Kahoot для создания игр и тестов — различия между версиями
Материал из АвачаВики
| Строка 17: | Строка 17: | ||
'''По окончании МК слушатели''' | '''По окончании МК слушатели''' | ||
| − | '''Узнают: | + | '''Узнают: <br /> |
| + | * Что такое Kahoot. | ||
| + | * Как педагогу использовать Kahoot в образовательной деятельности. | ||
'''Смогут научиться:''' | '''Смогут научиться:''' | ||
| + | * Создавать собственные игры и викторины на Kahoot.com | ||
| + | * Играть в Kahoot в роли студента | ||
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | ||
Версия 14:38, 15 февраля 2022
Содержание
Дата и время проведения
Место проведения
Цель и задачи
Цель: Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по использованию интерактивных интернет ресурсов.
Задачи:
- Продемонстрировать функциональные возможности интерактивного интернет ресурса Kahoot.com
- Сформировать практические навыки применения создания тестов на примере игры
- Повышение профессионального мастерства
По окончании МК слушатели
Узнают:
- Что такое Kahoot.
- Как педагогу использовать Kahoot в образовательной деятельности.
Смогут научиться:
- Создавать собственные игры и викторины на Kahoot.com
- Играть в Kahoot в роли студента
