Содержание

1 Регистрация участников на мастер-класс
2 Период проведения
3 Место проведения
4 Цель и задачи
5 Аннотация мастер-класса
6 Участники мастер-класса
7 Ведущие Мастер-класса
8 Сертификаты участников

Регистрация участников на мастер-класс

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Шаг 1.  Заявка-регистрация на участие в мастер-классе

Шаг 2.  Список участников мастер-класса

Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 19 апреля 2021 года

Количество мест НЕ ограничено!

Период проведения

22/03/2021 г. - 02/04/2021 г. дистанционно

Место проведения

сайт дистанционного мастер-класса, ссылка на него будет выслана по электронной почте участникам мастер-класса в период с 21-22 марта (адрес электронной почты участники указывают в регистрационной форме → см. выше)

Цель и задачи

Цель: создание условий для повышения уровня методической и ИКТ-компетентности педагогов через освоение технологических приёмов создания интерактивной ленты времени средствами сетевых сервисов

Задачи:

* Знакомство с понятием "лента времени"
* сформировать новые компетентности преподавателя в области образовательных и информационных технологий;
* Познакомить с сервисом Padlet, Sutori, LearningApps и научить участников создавать интерактивный контент на сервисе 
* Оценка образовательных возможностей ленты времени
* Организация обмена идеями по применению сервисов Padlet, Sutori, LearningApps в педагогической деятельности
* Создание галереи выпускных работ с помощью сервиса Genial.ly

По окончании МК слушатели

Узнают:

* об образовательном потенциале лент времени со встроенным контентом как современного электронного образовательного ресурса
* про некоторые возможности сервисов Padlet, Sutori, LearningApps для создания горизонтальных и вертикальных интерактивных лент времени
* какие хронологические события можно отобразить с помощью ленты времени

Смогут научиться:

* создавать с помощью сервиса учебные интерактивные ленты времени по своему предметному направлению
* создавать упражнение на размещение событий вдоль ленты времени
* использовать инструментарий сервиса наполнения опорных пунктов ленты времени различным контентом

Аннотация мастер-класса

Лента времени – образовательный инструмент, позволяющий в хронологической последовательности отображать события. Она даёт возможность визуализировать такое абстрактное понятие как время, сравнить периоды развития разных культур и цивилизаций друг с другом и наглядно увидеть, как долго шли те или иные эпохи, важные исторические периоды, как они сменялись и из-за чего.

Если обратиться к сущности этого приема, то можно отметить, что его можно использовать не только для изучения исторических дат, фактов и событий, но и для работы с любым учебным материалом, предполагающим установление последовательности.

Участникам мастер-класса предстоит узнать, как с помощью онлайн-сервисов можно создать свою ленту времени.

Участники мастер-класса

Мастер-класс будет полезен учителям истории, а также всем педагогам всех уровней образования, даже для педагогов ДО, которые смогут разрабатывать ленты времени, для того, чтобы в наглядной интерактивной форме показать ход развития того или иного события.

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс