Редактирование: Игры с QR кодами в Canva
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 4: | Строка 4: | ||
= <font color="Blue"> Место проведения</font> = | = <font color="Blue"> Место проведения</font> = | ||
− | |||
'''кабинет № 108''' | '''кабинет № 108''' | ||
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | = <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | ||
− | + | [[Файл:07ff69f220c4de6 319x330.png|300px|справа]] | |
'''Цель:''' Познакомить коллег с опытом использования графического редактора Canva в работе учителя-логопеда. | '''Цель:''' Познакомить коллег с опытом использования графического редактора Canva в работе учителя-логопеда. | ||
Строка 21: | Строка 20: | ||
'''Узнают: | '''Узнают: | ||
− | + | Как при помощи графического редактора Canva можно быстро создавать современные и качественные методические материалы. | |
− | |||
'''Смогут научиться:''' | '''Смогут научиться:''' | ||
− | + | Создавать игры с применением QR-кодов в графическом редакторе Canva. | |
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | ||
В теоретической части мастер - класса будет доклад о собственном опыте работы с графическим редактором Canva, вниманию участников будут представлены авторские материалы изготовленные в данном приложении. Слушатели смогут оценить фразовый конструктор, фонетическое лото, карточки с артикуляционной гимнастикой, плакаты, инфографику, мнемотаблицы и другие материалы выполненные в редакторе Canva. В практической части мы выполним игру (игры) с применением QR-кода, которая может быть использована коллегами в дальнейшей работе. Каждый участник также получит памятку с алгоритмом работы при создании игр с QR-кодом в графическом редакторе Canva. | В теоретической части мастер - класса будет доклад о собственном опыте работы с графическим редактором Canva, вниманию участников будут представлены авторские материалы изготовленные в данном приложении. Слушатели смогут оценить фразовый конструктор, фонетическое лото, карточки с артикуляционной гимнастикой, плакаты, инфографику, мнемотаблицы и другие материалы выполненные в редакторе Canva. В практической части мы выполним игру (игры) с применением QR-кода, которая может быть использована коллегами в дальнейшей работе. Каждый участник также получит памятку с алгоритмом работы при создании игр с QR-кодом в графическом редакторе Canva. | ||
− | |||
= <font color="Blue"> Участники </font> = | = <font color="Blue"> Участники </font> = | ||
Строка 37: | Строка 34: | ||
* Воспитатели комбинированных и коррекционных групп | * Воспитатели комбинированных и коррекционных групп | ||
− | + | # Полюхович Виктория Валерьевна, старший методист, МБДОУ "Детский сад №26 "Росинка", 89619619308 | |
− | + | # Середа Татьяна Александровна, педагог-психолог, МБДОУ "Детский сад №26 "Росинка", 89246958346 | |
− | + | # | |
− | + | # | |
− | + | # | |
− | + | # | |
− | + | # | |
− | + | # | |
− | + | # | |
− | + | # | |
− | + | # | |
− | + | # | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = | = <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = | ||
Лазунина Ирина Александровна - учитель - логопед МАДОУ "Детский сад № 46", г. Петропавловск - Камчатский. | Лазунина Ирина Александровна - учитель - логопед МАДОУ "Детский сад № 46", г. Петропавловск - Камчатский. | ||
+ | = <font color="Blue">Образцы </font> = | ||
= <font color="Blue"> Сертификаты </font> = | = <font color="Blue"> Сертификаты </font> = | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |