Редактирование: ИКТ-компетентность педагога в цифровой образовательной среде
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 55: | Строка 55: | ||
* сформировать у педагогов потребность в использовании ИКТ в своей педагогической практике | * сформировать у педагогов потребность в использовании ИКТ в своей педагогической практике | ||
− | |||
* раскрыть эффективные способы использования цифровой образовательной среды | * раскрыть эффективные способы использования цифровой образовательной среды | ||
* повысить компетентность педагогов в вопросах использования информационно-коммуникационных технологий | * повысить компетентность педагогов в вопросах использования информационно-коммуникационных технологий | ||
* рассмотреть актуальные проблемы использования педагогами ЦОР в педагогической практике (требования к разработке и использованию) | * рассмотреть актуальные проблемы использования педагогами ЦОР в педагогической практике (требования к разработке и использованию) | ||
− | * познакомить участников с мерами обеспечения информационной безопасности | + | * познакомить участников с мерами обеспечения информационной безопасности в цифровой образовательной среде, а также с взаимодействия с другими участниками образовательных отношений |
− | |||
'''По окончании ИКТ-интенсива слушатели''' | '''По окончании ИКТ-интенсива слушатели''' |