Внедрение в образовательную деятельность социальных сервисов на примере программы Plickers — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
Строка 34: Строка 34:
  
 
= <font color="Blue"> Участники </font> =
 
= <font color="Blue"> Участники </font> =
 +
#Лукьяненко Ирина Васильевна, учитель биологии МАУ СШ36
  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =  

Версия 19:28, 28 февраля 2019

подпись

Дата и время проведения

27 марта 2019 года

14:00

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский институт развития образования" каб. 305


Цель и задачи

Цель: Познакомить с социальными сервисами на примере программы Plickers

Задачи:

  • научить создавать опросы в программе Plickers;
  • продемонстрировать работу программы;
  • способствовать внедрению современных технологий в образование


По окончании МК слушатели

Узнают: О нескольких социальных сервисах. О программе Plickers, ее возможностях и способах применения в образовательном процессе


Смогут научиться: Использовать программу Plickers в образовательном процессе: создавать тесты и опросы, отслеживать результаты, анализировать работу в динамике

Аннотация мастер-класса

Многие учителя с трудом привыкают к новым технологиям в образовании. Плюс приложения Plickers в том, что оно не меняет учебный процесс. Для его использования не нужен компьютерный класс или любая другая техника для учеников, только учительский планшет или телефон с мобильным интернетом. С этим приложением ученикам становится интересно учиться, потому что появляется элемент игры. Необходимо при себе иметь смартфон с выходом в глобальную сеть. Заранее на него необходимо установить приложение Plickers

Участники

  1. Лукьяненко Ирина Васильевна, учитель биологии МАУ СШ36

Ведущие Мастер-класса

Королёва Н.А., Федоровская А.В.

Фотоотчет

Сертификаты