Видеомонтаж в педагогической деятельности — различия между версиями
(→Цель и задачи) |
(→Аннотация мастер-класса) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | ||
| + | Содержание мастер-класса позволит слушателям рассмотреть видеомонтаж как творческий процесс, позволяющий в результате работы получить единое, композиционно-цельное произведение. Данный мастер класс будет полезен педагогам любых направлений, так как предоставит возможность сохранять и передавать интересные снятые на видеокамеру занятия. | ||
= <font color="Blue"> Участники </font> = | = <font color="Blue"> Участники </font> = | ||
Версия 12:30, 3 февраля 2021
Содержание
Дата и время проведения
26 марта 2021 года
Место проведения
КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" кабинет № 306
Цель и задачи
Цель: передача педагогического опыта применения технологий обработки видеоданных для их использования в практической деятельности
Задачи: • показать разнообразие событий, подлежащих видео и аудиофиксации; • поделиться опытом использования видеоредактора «VideoPad Video Editor»; • обучить формированию видеоряда с использованием видеоредактора «VideoPad Video Editor»; • развивать творческую активность педагогов.
По окончании МК слушатели
Узнают: как можно сформировать единый видеоряд из различных по тематике видео- и аудио-файлов для последующего использования с целью просмотра и передачи.
Смогут научиться: пользоваться функциями видеоредактора и создавать свои собственные видеофайлы.
Аннотация мастер-класса
Содержание мастер-класса позволит слушателям рассмотреть видеомонтаж как творческий процесс, позволяющий в результате работы получить единое, композиционно-цельное произведение. Данный мастер класс будет полезен педагогам любых направлений, так как предоставит возможность сохранять и передавать интересные снятые на видеокамеру занятия.
