"Технология создания интерактивных флеш-карт для эффективного запоминания информации" — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Регистрация участников на мастер-класс)
(Сертификаты участников)
 
(не показано 27 промежуточных версий 2 участников)
Строка 7: Строка 7:
 
''' Уважаемые коллеги!  Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке'''   
 
''' Уважаемые коллеги!  Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке'''   
  
  '''Шаг 1.'''  '''ТАБЛИЦА САМОЗАПИСИ НА МАСТЕР-КЛАСС'''
+
  '''Шаг 1.'''  '''ТАБЛИЦА САМОЗАПИСИ НА МАСТЕР-КЛАСС'''  
  
  '''Шаг 2.'''  '''20 марта''' на адрес почты, указанный ВАМИ в ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ придет письмо с адресом площадки мастер-класса   
+
  '''Шаг 2.'''  '''20 марта''' на адрес почты, указанный ВАМИ в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cZeTbeQh2Kpc_IPOIBH5iA4w7fBhydp9K2-GpndigE0/edit?usp=sharing ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ] придет письмо с адресом площадки мастер-класса   
  
<span style="color:#008000">'''Все  зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на дистанционном мастер-классе, получат ''сертификат участника'''''. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 14 апреля 2023 года</span>
+
[[Файл:3270865.png|130 px|слева]]
 +
<span style="color:#008000">'''Все  зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат ''сертификат участника'''''. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 14 апреля 2023 года</span>
  
<span style="color:#008000">Все  участники, '''набравшие в сумме 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки''' в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской,  получат '''УДОСТОВЕРЕНИЕ''' о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" </span>
+
<span style="color:#008000"> Участники, '''набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки''' в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской,  получат '''УДОСТОВЕРЕНИЕ''' о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" </span>
  
 +
[https://view.genial.ly/63d1a7cd064bc200193e9cb1/interactive-content-high-school-gowins-vee-info '''ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ''']
 +
 +
 +
'''ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:'''
 +
 +
* зарегистрироваться на очно-дистанционный курс '''Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога''' [https://kamchatkairo.ru/ikt по ССЫЛКЕ]
 +
* заполнить личный кабинет
 +
* принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской,
 +
* суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.
  
 
'''Количество мест НЕ ограничено!'''
 
'''Количество мест НЕ ограничено!'''
Строка 35: Строка 45:
  
 
<font size=3 color=darkred>Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет '''14 часов'''</font>
 
<font size=3 color=darkred>Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет '''14 часов'''</font>
 
 
 
  
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
Строка 54: Строка 61:
 
'''Узнают:'''
 
'''Узнают:'''
  
  * что такое "флеш-карта" и для чего она нужна
+
  * что такое "флеш-карточка" как прием мнемотехники, с какой целью она создается и как она работает
  * о существовании полезных веб-инструментах и приложениях, позволяющих разработать полезные упражнения и тренажеры в виде флеш-карт
+
  * о существовании полезных веб-инструментов и приложениях, позволяющих разработать интерактивные упражнения и тренажеры в виде флеш-карточек
  * о методических аспектах использования флеш-карт в образовательной деятельности
+
  * о методических аспектах использования флеш-карточек в образовательной деятельности
  * технологию создания флеш-карт
+
  * технологию создания флеш-карточек с помощью цифровых веб-инструмментов
 
 
 
'''Смогут научиться:'''
 
'''Смогут научиться:'''
  
 
  * работать в веб-сервисах  
 
  * работать в веб-сервисах  
  * создавать на основе веб-сервиса флеш-карты для эффективного запоминания терминов, иностранных слов по своему предмету (направлению деятельности)
+
  * создавать на основе веб-сервиса флеш-карточки для эффективного запоминания терминов, дат, правил, иностранных слов по своему предмету (направлению деятельности)
  
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
Строка 91: Строка 98:
 
= <font color="Blue">Участники Мастер-класса </font> =  
 
= <font color="Blue">Участники Мастер-класса </font> =  
  
''' Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке'''
+
''' Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cZeTbeQh2Kpc_IPOIBH5iA4w7fBhydp9K2-GpndigE0/edit?usp=sharing по ссылке]'''
 
[[Файл:Стрелочка живая.gif|слева| 100 px]]
 
[[Файл:Стрелочка живая.gif|слева| 100 px]]
* '''[https://forms.gle/Yy8axTr3AjC1XWVh7 Заявка-регистрация на участие в мастер-классе]'''
+
* '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cZeTbeQh2Kpc_IPOIBH5iA4w7fBhydp9K2-GpndigE0/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА САМОЗАПИСИ НА МАСТЕР-КЛАСС]'''
 
 
* Список участников мастер-класса
 
  
 
'''Мастер-класс адресован всем педагогам всех уровней образования: от ДОО до СПО! Особенно актуален для учителей иностранного языка'''
 
'''Мастер-класс адресован всем педагогам всех уровней образования: от ДОО до СПО! Особенно актуален для учителей иностранного языка'''
Строка 108: Строка 113:
 
* Позитивный настрой на продуктивное обучение и целеустремленность
 
* Позитивный настрой на продуктивное обучение и целеустремленность
 
* Внимательное изучение предлагаемых инструкций
 
* Внимательное изучение предлагаемых инструкций
 +
 +
= <font color="Blue">Страница мастер-класса</font> =
 +
 +
[https://sites.google.com/view/flashcardvrabotepedagoga/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Страница мастер-класса]
  
 
= <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> =
 
= <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> =
  
  Сертификаты участника можно скачать '''ЗДЕСЬ'''. Сертификаты участника получают только те участники, которые выполнили все условия и задания мастер-класса.
+
  '''[https://drive.google.com/drive/folders/1CfXMqC66OVU_Yf_a1nc6iLGaRDCtFtE4?usp=share_link Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ.]'''  
  
 
[[VIII-Педагогическая мастерская-2020]]
 
[[VIII-Педагогическая мастерская-2020]]

Текущая версия на 09:40, 27 апреля 2023

8980092.png

Регистрация участников на мастер-класс

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Шаг 1.   ТАБЛИЦА САМОЗАПИСИ НА МАСТЕР-КЛАСС 
Шаг 2.  20 марта на адрес почты, указанный ВАМИ в ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ придет письмо с адресом площадки мастер-класса   
3270865.png

Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 14 апреля 2023 года

Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"

ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ


ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:

  • зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
  • заполнить личный кабинет
  • принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской,
  • суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.

Количество мест НЕ ограничено!

Период проведения

20.03.2023 г. - 31.03.2023 г. дистанционно

В этот период мастер-класс доступен КРУГЛОСУТОЧНО!

Место проведения

Сайт дистанционного мастер-класса. Ссылка на сайт мастер-класса высылается участникам на адрес электронной почты, указанный в Таблице самозаписи.

Объем учебной нагрузки

Зеленая стрелка вправо.png

Накопительная система для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" (16 ч.):

Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 14 часов

Цель и задачи

Цель: формирование и совершенствование профессиональных компетенций педагога в области освоения технологии создания интерактивных флеш-карт

Задачи:

* Познакомить с приемом мнемотехники "флеш-карта" 
* Познакомить с сервисами и мобильными приложениями для создания флеш-карточек  
* Изучить возможности предложенных сервисов в вопросах создания флеш-карточек   
* Научить участников создавать интерактивный контент (флеш-карты, карточки-перевертыши) в данных сервисах и приложениях 

По окончании МК слушатели

Узнают:

* что такое "флеш-карточка" как прием мнемотехники, с какой целью она создается и как она работает
* о существовании полезных веб-инструментов и приложениях, позволяющих разработать интерактивные упражнения и тренажеры в виде флеш-карточек
* о методических аспектах использования флеш-карточек в образовательной деятельности
* технологию создания флеш-карточек с помощью цифровых веб-инструмментов

Смогут научиться:

* работать в веб-сервисах 
* создавать на основе веб-сервиса флеш-карточки для эффективного запоминания терминов, дат, правил, иностранных слов по своему предмету (направлению деятельности)

Аннотация мастер-класса

Флеш-карточки — это карточки для запоминания слов и ответов. Бывают карточки для изучения иностранных слов, карточки по химии или любому другому предмету или теме.

2103395.png

Флеш-карты – это довольно старый, но не теряющий актуальности метод заучивания новой информации. Обычно он применяется для механической зубрежки. Однако, механическая зубрежка - это не совсем эффективный прием. В контексте флеш-карточек лучше всего подойдет использование ассоциаций и образов, для чего, собственно, эти флеш-карты и создаются. Мы решили подойти к этому с другой стороны и посмотреть, как можно оптимизировать использование данной методики с использованием современных ИКТ и веб-технологий.

Давно известно, что использование визуальных средств значительно улучшает запоминание и развивает память. Однако это еще не всё. Оказывается, использование и слов, и картинок приводит к еще более выдающимся результатам. Если вы стремитесь быстро и эффективно запоминать термины, определения, иностранные слова, названия, вам нужно какое-то учебное пособие, которое поможет вам запомнить и понять материал. Создание карточек со значками, фотографиями, картинками и многим другим в качестве мнемонических приемов может стать отличным инструментом для запоминания. Данная методика поможет не только Вам, но и Вашим обучающимся (воспитанникам, студентам, учащимся). Еще более эффективным данный прием будет, если такие карточки будут электронными и интерактивными, да еще и с аудио-сопровождением и всегда под рукой, в Вашем телефоне. Так вы сможете выучить или повторить материал, например, пока едите в автобусе, сидите в очереди или просто прогуливаетесь на свежем воздухе.

Образовательные ресурсы мастер-класса

На мастер-классе предлагаются подробные пошаговые инструкции по разработке флеш-карточек, которые можно скачать и использовать в дальнейшем в своей работе, когда в этом появится необходимость.

На мастер-классе вы сможете обмениваться идеями и интересными решениями с другими участниками мастер-класса в документах совместного редактирования.

На мастер-классе у вас будет возможность получить помощь и поддержку ведущего МК, задать вопросы, получить консультацию.

Ведущие Мастер-класса

Демичева Юлия Александровна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

Мастер-класс будет полезен всем педагогам всех уровней образования, даже для педагогов ДО, которые смогут использовать флеш-карты с картинками.

Участники Мастер-класса

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Стрелочка живая.gif

Мастер-класс адресован всем педагогам всех уровней образования: от ДОО до СПО! Особенно актуален для учителей иностранного языка

Что требуется от участников МК?

  • Стабильный Интернет
  • Смартфон
  • Уровень владения компьютером – базовые навыки
  • Один час свободного времени в сутки
  • Тема и идеи для создания флеш-карт по предметной области педагога (направлению деятельности)
  • Позитивный настрой на продуктивное обучение и целеустремленность
  • Внимательное изучение предлагаемых инструкций

Страница мастер-класса

Страница мастер-класса

Сертификаты участников

Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ. 

VIII-Педагогическая мастерская-2020

IX Педагогическая мастерская-2021

X Педагогическая мастерская - 2022

XI Педагогическая мастерская - 2023