Участники Мастер-класса

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс, заполнив РЕГИСТРАЦИОННУЮ ФОРМУ

Мастер-класс адресован всем педагогам

Регистрация участников на мастер-класс

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Шаг 1.   РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА НА МАСТЕР-КЛАСС

Шаг 2.   18 марта на адрес почты, указанный ВАМИ в РЕГИСТРАЦИОННОЙ ФОРМЕ из таблицы ответов придет письмо с адресом площадки мастер-класса  

Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 12 апреля 2024 года

Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"

ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:

• зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
• принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской,
• суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.

Количество мест НЕ ограничено!

Период проведения

18.03.2024 г. - 29.03.2024 г. дистанционно

В этот период мастер-класс доступен КРУГЛОСУТОЧНО!

Место проведения

Сайт дистанционного мастер-класса. Ссылка на сайт мастер-класса высылается участникам на адрес электронной почты, указанный вами в РЕГИСТРАЦИОННОЙ ФОРМЕ из таблицы накопления ответов.

Объем учебной нагрузки

ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" (16 ч.):

Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 6 часов

Цель и задачи

Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области создания цифровых образовательных ресурсов для использования в своей работе.

Задачи:

• изучить способы развития критического мышления с помощью схемы Fishborn
• изучить особенности построения схемы Fishborn
• рассмотреть возможности веб-сервисов для создания схемы Fishborn
• создать схему Fishborn по выбранное теме и опубликовать ее

По окончании МК слушатели

Узнают:

• о технологии/приеме Fishborn как способе графического представления информации
• способах и вариантах использования приема Fishborn в образовательной деятельности
• удобные сервисы с шаблонами для построения схемы Fishborn

Смогут научиться:

• создавать схему Fishborn по определенной теме/проблеме, следуя правилам ее построения
• использовать инструменты веб-сервиса для построения схемы Fishborn

Аннотация мастер-класса

Одним из методических приемов, который можно использовать в группах, является прием Fishborn [Фишбоун]. Дословно он переводится с английского языка как «Рыбная кость» или «Скелет рыбы» и направлен на развитие критического мышления обучающихся в наглядно-содержательной форме. Суть данного методического приема – установление причинно-следственных взаимосвязей между объектом анализа и влияющими на него факторами, совершение обоснованного выбора. Дополнительно метод позволяет развивать навыки работы с информацией и умение ставить и решать проблемы.

В основе «Fishborn» - схематическая диаграмма в форме рыбьего скелета. Схема «Fishborn» представляет собой графическое изображение, позволяющее наглядно продемонстрировать определенные в процессе анализа причины конкретных событий, явлений, проблем и соответствующие выводы или результаты обсуждения.

Схемы «Fishborn» дают возможность:

• организовать работу участников в парах или группах;
• развивать критическое мышление;
• визуализировать взаимосвязи между причинами и следствиями;
• ранжировать факторы по степени их значимости.

На мастер-классы мы будем учиться работать с этим приемом и создавать с помощью веб-сервисов схему Fishborn, затем презентовать свою работу.

Образовательные ресурсы мастер-класса

1. На мастер-классе описывается технология (прием) Fishborn, правила построения схемы, способы использования приема в образовательной деятельности.
2. На мастер-классе предлагаются подробные пошаговые инструкции по схемы Fishborn в веб-сервисе, которые можно скачать и использовать в дальнейшем в своей работе, когда в этом появится необходимость.
3. На мастер-классе вы сможете обмениваться идеями и интересными решениями с другими участниками мастер-класса в документах совместного редактирования.
4. На мастер-классе у вас будет возможность получить помощь и поддержку ведущего МК, задать вопросы, получить консультацию.

Ведущие Мастер-класса

Демичева Юлия Александровна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

Мастер-класс будет полезен всем педагогам ООО, ДПО, ДО, СПО.

Что требуется от участников МК?

• Стабильный Интернет
• Уровень владения компьютером – базовые навыки
• Один час свободного времени в сутки
• Позитивный настрой на продуктивное обучение и целеустремленность
• Внимательное изучение предлагаемых инструкций

Страница мастер-класса

Страница мастер-класса

Сертификаты участников

Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ. Сертификаты участника получают только те участники, которые выполнили все условия и задания мастер-класса. 

VIII-Педагогическая мастерская-2020

IX Педагогическая мастерская-2021

X Педагогическая мастерская - 2022

XI Педагогическая мастерская - 2023

XII Педагогическая мастерская - 2024