"Организация рефлексии как этапа образовательного события с использованием ИКТ" — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Цель и задачи)
(Сертификаты участников)
Строка 77: Строка 77:
 
= <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> =
 
= <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> =
  
  '''Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ'''  
+
  '''Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ'''. Сертификаты участника получают только те участники, которые выполнили все условия и задания мастер-класса.
 
 
  
 
[[VIII-Педагогическая мастерская-2020]]
 
[[VIII-Педагогическая мастерская-2020]]
  
 
[[IX Педагогическая мастерская-2021]]
 
[[IX Педагогическая мастерская-2021]]

Версия 10:44, 1 февраля 2022

Иовт.png

Регистрация участников на мастер-класс

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Шаг 1.   Заявка-регистрация на участие в мастер-классе
Шаг 2.   Список участников мастер-класса   

Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 19 апреля 2022 года

Количество мест НЕ ограничено!

Период проведения

21/03/2022 г. - 01/04/2022 г. дистанционно

Место проведения

Сайт дистанционного мастер-класса, ссылка на него будет выслана по электронной почте участникам мастер-класса в период с 21-22 марта (адрес электронной почты участники указывают в регистрационной форме → см. выше)

Цель и задачи

Цель:

создание условий для повышения уровня методической и ИКТ-компетентности педагогов через освоение технологических приёмов создания интерактивного опроса и голосования на определенном этапе любого образовательного события (рефлексия) средствами сетевых сервисов


Задачи:

  • Знакомство с понятием "Рефлексия"
  • Познакомить с сервисами Padlet, Survio, LearningApps, Mentimeter
  • Изучить возможности предложенных сервисов в вопросах организации и проведения рефлексии
  • Протестировать данные сетевые ресурсы в качестве респондента
  • Научить участников создавать интерактивный контент (опрос, голосование и пр.) в данных сервисах

По окончании МК слушатели

Узнают:

  • о существовании полезных веб-инструментах, позволяющих быстро, оперативно и интересно провести итоговый опрос, рефлексию на уроке, родительском собрании и любом другом мероприятии
  • о возможностях веб-инструментов для организации и проведения рефлексии в рамках образовательного события.
  • как создать опрос/рефлексию настроения и эмоционального состояния, деятельности или содержания учебного материала в определенном веб-сервисе.

Смогут научиться:

  • работать в сервисах Padlet, Survio, LearningApps, Mentimeter (в двух на выбор участника мастер-класса)
  • создавать на основе веб-сервиса опросы/рефлексию для любого этапа образовательного события для участников/обучающихся

Аннотация мастер-класса

Каждый педагог на своем уроке стремится добиться максимального результата от ученика (-ов). Одним из способов повысить мотивацию к обучению, а также получить обратную связь на деятельность самого учителя является рефлексия. Рефлексия как интересный прием завершения не только урока, но и любого образовательного события, помогает педагогу оценить эффективность своей работы и степень усвоения информации обучающимися (участниками образовательного события), их эмоциональное состояние и настрой. Рефлексия дат педагогу возможность проанализировать свою работу, сделать выводы и наметить стратегию дальнейшей работы для совершенствования учебного процесса. Участникам мастер-класса предстоит узнать, как с помощью онлайн-сервисов можно создать оперативный онлайн-опрос или голосование с использованием мобильных устройств, которое позволит:

  • выявить степень усвоения содержания учебного материала,
  • узнать настроение и эмоциональное состояние на завершающем (начальном этапе) этапе,
  • понять степень активности и заинтересованности аудитории представленной информацией в рамках образовательного события.

Ведущие Мастер-класса

Демичева Юлия Александровна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

Что требуется от участников МК?

  • Стабильный Интернет
  • Уровень владения компьютером – базовые навыки
  • Смартфон с приложением для считывания QR-кодов
  • Один час свободного времени в сутки
  • Тема и идеи для создания опроса, голосования по предметной области педагога
  • Позитивный настрой на продуктивное обучение и целеустремленность
  • Внимательное изучение предлагаемых инструкций

Сертификаты участников

Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ. Сертификаты участника получают только те участники, которые выполнили все условия и задания мастер-класса. 

VIII-Педагогическая мастерская-2020

IX Педагогическая мастерская-2021