"Образовательный веб-квест как современная педагогическая технология" — различия между версиями
Строка 46: | Строка 46: | ||
'''По окончании МК слушатели'''Слушатели научатся создавать образовательные веб-квесты по содержанию своей дисциплины. | '''По окончании МК слушатели'''Слушатели научатся создавать образовательные веб-квесты по содержанию своей дисциплины. | ||
− | '''Узнают:О современных сервисах, которые позволяет создавать веб-квесты. | + | '''Узнают: '''О современных сервисах, которые позволяет создавать веб-квесты.''' |
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = |
Версия 20:33, 12 февраля 2023
Содержание
Регистрация участников на мастер-класс
Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке
Шаг 1. ТАБЛИЦА САМОЗАПИСИ НА МАСТЕР-КЛАСС
Шаг 2. 20 марта на адрес почты, указанный ВАМИ в ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ придет письмо с адресом площадки мастер-класса
Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 14 апреля 2023 года
Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ
ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:
- зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
- заполнить личный кабинет
- принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской,
- суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.
Количество мест НЕ ограничено!
Период проведения
Место проведения
Объем учебной нагрузки
Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 14 часов
Цель и задачи
Цель:Повышение мотивации педагогов к использованию возможностей интерактивных приложений веб - сервисов как одного из интерактивных методов обучения.
Задачи: - познакомить педагогов с опытом использования сервиса; - познакомить с методикой создания веб-квестов; - развитие творческого мышления, теоретических и практических знаний.
По окончании МК слушателиСлушатели научатся создавать образовательные веб-квесты по содержанию своей дисциплины.
Узнают: О современных сервисах, которые позволяет создавать веб-квесты.