"Интерактивные рабочие листы как способ познавательной активности обучающихся" — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #FFC0CB; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #FFC0CB; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:50%;background-color: #FCFAAD; border: 3px solid #FFD700;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
+
|style="width:50%;background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #FFD700;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
= <font color="Blue"> Регистрация участников мастер-класса </font> =
 
= <font color="Blue"> Регистрация участников мастер-класса </font> =

Версия 13:32, 15 февраля 2019

Регистрация участников мастер-класса

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Дата и время проведения

Место проведения

Цель и задачи

Цель:


Задачи:


По окончании МК слушатели

Узнают:


Смогут научиться:

Аннотация мастер-класса

Участники

Стрелка вправо.gif

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке





Ведущие Мастер-класса

Фотоотчет

Сертификаты

VII-Педагогическая мастерская - 2019