Атлас знаний — различия между версиями
Материал из АвачаВики
Wiki (обсуждение | вклад) (→Краевой конкурс интерактивных викторин "Атлас знаний") |
Wiki (обсуждение | вклад) (→Краевой конкурс интерактивных викторин "Атлас знаний") |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
==Краевой конкурс интерактивных викторин "Атлас знаний"== | ==Краевой конкурс интерактивных викторин "Атлас знаний"== | ||
− | [[Файл:1 SJTtxbiqkb3U4EStnS0ctQ.png|250px| | + | [[Файл:1 SJTtxbiqkb3U4EStnS0ctQ.png|250px|слева]] |
− | Цель: выявление качественных электронных образовательных ресурсов, разработанных педагогами для обеспечения информационно-образовательных потребностей обучающихся | + | '''Цель''': выявление качественных электронных образовательных ресурсов, разработанных педагогами для обеспечения информационно-образовательных потребностей обучающихся |
− | Задачи: | + | '''Задачи''': |
:::*распространить опыт педагогов, использующих информационные технологии в профессиональной деятельности; | :::*распространить опыт педагогов, использующих информационные технологии в профессиональной деятельности; | ||
:::*мотивировать педагогов к созданию и применению интерактивных викторин в педагогической практике; | :::*мотивировать педагогов к созданию и применению интерактивных викторин в педагогической практике; |
Версия 17:21, 20 октября 2020
Содержание
Краевой конкурс интерактивных викторин "Атлас знаний"
Цель: выявление качественных электронных образовательных ресурсов, разработанных педагогами для обеспечения информационно-образовательных потребностей обучающихся
Задачи:
- распространить опыт педагогов, использующих информационные технологии в профессиональной деятельности;
- мотивировать педагогов к созданию и применению интерактивных викторин в педагогической практике;
- обеспечить методическое сопровождение педагогов при разработке электронного образовательного контента для организации учебно-познавательной деятельности обучающихся.
Номинации конкурса
- 1. Лучшая разработка интерактивной викторины в форме презентации PowerPoint:
- в дошкольной образовательной организации
- в общеобразовательной организации
- в профессиональной образовательной организации
- в организации дополнительного образования
- 2. Лучшая разработка интерактивной викторины с использование сервисов сети Интернет:
- в дошкольной образовательной организации
- в общеобразовательной организации
- в профессиональной образовательной организации
- в организации дополнительного образования
Этапы проведения конкурса
Конкурс проводится с 26 октября 2020 по 23 ноября 2020
Прием заявок: с 26 октября по 16 ноября
Работа жюри: с 17 ноября по 20 ноября
Объявление результатов: 23 ноября 2020 г.
Сопроводительные документы
Итоги конкурса
Будут объявлены 23 ноября 2020 г.
Контактная информация
По всем вопросам обращать на кафедру информационных технологий (4152) 42-01-41