"Перевернутый класс - новая, востребованная модель обучения современных школьников" — различия между версиями
Материал из АвачаВики
| Строка 16: | Строка 16: | ||
'''Цель:''' | '''Цель:''' | ||
| − | + | Познакомить слушателей с новой моделью обучения «Перевернутый класс». | |
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
| + | *Дать общее представление о «перевернутом» обучении. | ||
| + | *Сформировать четкое представление об отличиях данной модели от традиционной. | ||
| + | *Создать методический материал применимый в данной технологии. | ||
| + | *Сформировать базу Интернет сервисов для создания Медиа материалов "нового" формата. | ||
| Строка 24: | Строка 28: | ||
'''Узнают:''' | '''Узнают:''' | ||
| + | * Основные этапы перевернутого урока. | ||
| + | * С чего начать «перевернутый урок». | ||
| + | * Какие сервисы в Интернет помогут реализовать данную форму обучения | ||
'''Смогут научиться:''' | '''Смогут научиться:''' | ||
| + | Проектировать урок в новой форме. | ||
| + | Создавать приложения в сервисах Интернет для успешного применения модели «перевернутого» обучения | ||
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | ||
Версия 22:34, 27 февраля 2019
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден
Содержание
Дата и время проведения
19 марта, вторник, каб. 306
Время начала мастер-класса: 11 00
Продолжительность мастер-класса: 1 пара→ 1 час, 30 минут
Место проведения
КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"
Аудитория №306
Цель и задачи
Цель: Познакомить слушателей с новой моделью обучения «Перевернутый класс».
Задачи:
- Дать общее представление о «перевернутом» обучении.
- Сформировать четкое представление об отличиях данной модели от традиционной.
- Создать методический материал применимый в данной технологии.
- Сформировать базу Интернет сервисов для создания Медиа материалов "нового" формата.
По окончании МК слушатели
Узнают:
- Основные этапы перевернутого урока.
- С чего начать «перевернутый урок».
- Какие сервисы в Интернет помогут реализовать данную форму обучения
Смогут научиться:
Проектировать урок в новой форме.
Создавать приложения в сервисах Интернет для успешного применения модели «перевернутого» обучения
