Использование ИКТ для формирования элементарных географических представлений у детей старшего дошкольного возраста — различия между версиями
(редактирование м/к) |
(Цель) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
'''Узнают: | '''Узнают: | ||
− | Как | + | Как использовать в работе ИКТ при формировании элементарных географических представлений у детей старшего дошкольного возрсста. |
Версия 14:57, 25 января 2023
Содержание
Дата и время проведения
Место проведения
Цель и задачи
Цель
Обобщение и распространение опыта работы по теме "Использование ИКТ для формирования элементарных географических представлений у детей старшего дошкольного возраста"
Задачи:
1.Познакомить педагогов с возможностями ИКТ для формирования элементарных географических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
2.Научить создавать интерактивный плакат в программе PowerPoint на примере интерактивного плаката "Народы России".
По окончании МК слушатели
Узнают:
Как использовать в работе ИКТ при формировании элементарных географических представлений у детей старшего дошкольного возрсста.
Смогут научиться:
Создавать интерактивный плакат в программе PowerPoint
Аннотация мастер-класса
Дети дошкольного и младшего школьного возраста по природе своей пытливые исследователи окружающего мира. Они ежедневно открывают для себя новые предметы и явления. Детей всё интересует, побуждает думать, задавать вопросы, предлагать своё, иногда очень нестандартное, интересное объяснение. Ребёнок обладает природной страстью к познанию мира, он склонен к открытиям, любит путешествовать, да и в наблюдательности ему не откажешь. Узнать обо всём на свете детям как нельзя лучше помогает география — наука об окружающем пространстве, наполненном таинственными и совершенно необыкновенными вещами, изобилующая захватывающими историями о путешествиях. Чтобы дети полюбили эту интересную и важную науку, знакомить с географией надо уже в дошкольном возрасте, продолжая эту работу в младшем школьном возрасте. Для того, чтобы пробудить чувства ребёнка, заинтересовать его изучением окружающего мира не только в пределах города, района, области, но и всего мира необходимо широко использовать наглядные методы обучения. На наш взгляд, применение интерактивных плакатов в работе с дошкольниками помогает разнообразить методические приемы подачи материала по формированию элементарных географических представлений у дошкольников. Взаимодействие с ними даёт детям возможность добывать информацию самостоятельно, оперировать с этой информацией, проверять и закреплять полученные знания, вызывает в детях живой интерес и способствует развитию познавательной активности.
Участники
Запись на мастер-класс
ТАБЛИЦА САМОЗАПИСИ НА МАСТЕР-КЛАСС
Условия участия/необходимая подготовка для участников
Уровень подготовки участников МК: не имеет значение.
Ведущие Мастер-класса
Устинова Светлана Анатольевна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 4 комбинированного вида" г. Петропавловск-Камчатский