Редактирование: Учебный проект "Имена на географической карте"
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
== Автор (авторы) проекта, место работы, должность == | == Автор (авторы) проекта, место работы, должность == | ||
− | + | ='''Авдеева Юлия Евгеньевна'''= | |
− | |||
− | '''Авдеева Юлия Евгеньевна''' | ||
− | |||
МБОУ Средняя школа №34 с углубленным изучением отдельных предметов", учитель начальных классов | МБОУ Средняя школа №34 с углубленным изучением отдельных предметов", учитель начальных классов | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
− | |||
− | |||
'''Имена на географической карте''' | '''Имена на географической карте''' | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | + | ''Окружающий мир. Плешаков А.А., 4 класс '' | |
== Аннотация проекта == | == Аннотация проекта == | ||
Строка 38: | Строка 32: | ||
''3. С личностью какого человека связано название?'' | ''3. С личностью какого человека связано название?'' | ||
+ | |||
'''Учебные вопросы:''' | '''Учебные вопросы:''' | ||
Строка 52: | Строка 47: | ||
== Публикация с целью представления преимуществ проектного метода== | == Публикация с целью представления преимуществ проектного метода== | ||
− | + | https://cloud.mail.ru/public/BAZi/DuoeRY1f3 | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | + | ''Расскажите, как Вы презентовали проект ученикам'' | |
− | |||
− | '' | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | + | ||
− | |||
− | |||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | + | ''Приведите примеры работ учащихся по проекту'' | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
− | + | Формирующее оценивание: | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | Итоговое оценивание: | |
− | |||
− | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
− | + | План проведения проекта | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | Методическое сопровождение Вашего проекта, которое поможет учителям, желающим реализовать Ваш проект | |
− | + | Викторины, ребусы, видеоролики... | |
− | |||
− | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | + | Всё, что может быть использовано при реализации проекта, и не вошло в другие разделы (например, список информационных ресурсов) | |
− | |||
− | |||
== Защита проекта == | == Защита проекта == | ||
− | + | Защитная презентация | |
+ | [[Категория: Обучение для будущего]] | ||
[[Категория: Проекты]] | [[Категория: Проекты]] |