Редактирование: Создание компьютерного скрайбинга в программе Sparkol VideoScribe/Компьютерный скрайбинг как процесс визуализации образов"
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | = <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> = | + | = <font color="Blue"> Дата и время проведения: 25 марта в 11:00 </font> = |
− | + | = <font color="Blue"> Место проведения: КГАУ ДПО "Камчатский институт развития образования", кабинет 306</font> = | |
− | |||
− | = <font color="Blue"> Место проведения | ||
− | |||
− | КГАУ ДПО "Камчатский институт развития образования", | ||
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | = <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | ||
Строка 14: | Строка 10: | ||
'''Задачи: | '''Задачи: | ||
− | + | 1. Раскрыть возможности программы Sparkol VideoScribe | |
− | + | 2. Научить создавать видеоролики в программе | |
− | + | 3. Совершенствовать ИКТ-компетентность педагогов | |
− | |||
''' | ''' | ||
Строка 25: | Строка 20: | ||
'''Узнают: | '''Узнают: | ||
− | + | 1. Основные возможности программы Sparkol VideoScribe | |
− | + | 2. Как создавать видеоролики по любому учебному предмету | |
− | + | 3. Как применять задания, созданные при помощи программы Sparkol VideoScribe, в образовательной деятельности педагога | |
− | |||
''' | ''' | ||
Строка 38: | Строка 32: | ||
''' | ''' | ||
− | =<font color="Blue"> Аннотация мастер-класса | + | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса |
− | |||
На мастер-классе педагогам, обладающим базовыми навыками работы с компьютером, представится возможность, используя технологию компьютерного скрайбинга, самостоятельно создавать видеоролики. Скрайбинг может быть использован на уроке для объяснения нового материала и проверки усвоенного, как средство обобщения изученного, как домашнее задание, как «мозговой штурм», как рефлексия. Очень перспективно использование скрайб-презентаций в проектной деятельности. Участники мастер-класса получат памятки-инструкции создания видеороликов в программе Sparkol VideoScribe. | На мастер-классе педагогам, обладающим базовыми навыками работы с компьютером, представится возможность, используя технологию компьютерного скрайбинга, самостоятельно создавать видеоролики. Скрайбинг может быть использован на уроке для объяснения нового материала и проверки усвоенного, как средство обобщения изученного, как домашнее задание, как «мозговой штурм», как рефлексия. Очень перспективно использование скрайб-презентаций в проектной деятельности. Участники мастер-класса получат памятки-инструкции создания видеороликов в программе Sparkol VideoScribe. | ||
− | + | </font> = | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
= <font color="Blue"> Участники </font> = | = <font color="Blue"> Участники </font> = | ||
− | + | = <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса | |
− | + | Фролова Елена Николаевна, психолог МБОУ СШ № 5 п. Ключи-1 | |
− | + | Рузняева Галина Петровна, учитель русского языка и литературы МБОУ СШ № 5 п. Ключи-1 | |
− | + | </font> = | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> = | = <font color="Blue"> Фотоотчет </font> = | ||
= <font color="Blue"> Сертификаты </font> = | = <font color="Blue"> Сертификаты </font> = |