Редактирование: Портфолио сетевого проекта Камчатские дикоросы "Там, где растет кутагарник"

Перейти к: навигация, поиск

Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.

Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия Ваш текст
Строка 11: Строка 11:
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
 
 
 
 
−
'''''Камчатские дикоросы / "Там, где растёт кутагарник" '''''
+
''Камчатские дикоросы / "Там, где растёт кутагарник" ''
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 25: Строка 25:
 
Данный сетевой учебный проект предназначен для учащихся 1-4 классов.<br /><br />
 
Данный сетевой учебный проект предназначен для учащихся 1-4 классов.<br /><br />
 
Проект является долгосрочным. 2 месяца учебных (май и сентябрь) и 3 месяца летних каникул, итого 5 месяцев. Также может быть реализован с воспитанниками в пришкольном лагере.Проект направлен на изучение регионального компонента, на знакомство и изучение растений Камчатского края, поэтому определены эти временные рамки.<br /><br />
 
Проект является долгосрочным. 2 месяца учебных (май и сентябрь) и 3 месяца летних каникул, итого 5 месяцев. Также может быть реализован с воспитанниками в пришкольном лагере.Проект направлен на изучение регионального компонента, на знакомство и изучение растений Камчатского края, поэтому определены эти временные рамки.<br /><br />
−
'''''Итогом работы станут:'''''<br />
+
Итогом работы станут:<br />
 
презентации:<br />
 
презентации:<br />
 
"Азбука камчатских дикоросов", <br />
 
"Азбука камчатских дикоросов", <br />
Строка 259: Строка 259:
  
 
[https://docs.google.com/document/d/1_9TkiSrzdlkaDez7WLEgRt-VkQlC5CSvsVS-oRLjDqY/edit"Чат"]<br />
 
[https://docs.google.com/document/d/1_9TkiSrzdlkaDez7WLEgRt-VkQlC5CSvsVS-oRLjDqY/edit"Чат"]<br />
−
 
−
"Дипломы"<br />
 
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
−
План проведения проекта <br />
+
План проведения проекта  
−
 
 
−
''С помощью считалочки выбирается водящий, он становится “садовником”. Остальные игроки становятся “цветами”. Каждый ребёнок выбирает себе название цветка - своё новое имя и сообщает его всем остальным.
 
−
Далее между игроками происходит диалог.
 
−
 
−
Садовник: “Я садовником родился, не на шутку рассердился. Все цветы мне надоели, кроме… (называется временное имя любого из игроков, например “кроме розы”).
 
−
Роза должна тут же отреагировать словами: “Ой!”
 
−
Садовник: “Что с тобой?”
 
−
Роза: “Влюблена”.
 
−
Садовник: “В кого?”
 
−
Роза: “В гвоздику”.
 
−
Гвоздика: “Ой!”
 
−
Роза: “Что с тобой?”...
 
−
Далее диалог продолжается между “розой” и “гвоздикой”. Среди выбранных может оказаться и “садовник”. Цепочка: “садовник - цветок - садовник” - не допускается. Другие варианты возможны.
 
−
Если игрок не отозвался на имя своего цветка или не смог придумать в кого он “влюблён”, он становится “садовником” и игра начинается сначала.
 
−
 
−
В рамках проведения проекта учитель может взять себе имя “кутагарник”. Тогда у детей возникнет вопрос: “Что это за растение?”
 
−
Можно предложить выбирать для игры названия камчатских дикоросов. Это приведёт к возникновению проблемной ситуации.
 
−
Для решения проблемной ситуации учитель предлагает ученикам расширить свои знания и знакомит их с сайтом сетевого проекта [https://sites.google.com/view/dikorosykk/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F ''“Камчатские дикоросы” или “Там, где растёт кутагарник…”'']<br /><br />
 
  
−
Методическое сопровождение<br /><br />
+
Методическое сопровождение Вашего проекта, которое поможет учителям, желающим реализовать Ваш проект
−
[https://docs.google.com/document/d/1z2gtJ121a5a7wEARScPEeOnYHVHQrDbhArSC03O0wMA/edit ''Правила игры "Я садовником родился.."'']<br />
 
  
−
[https://docs.google.com/document/d/1G4LzaPdFrGzhLBNDivSrjgtL5eyGWX3jP00lMtNDmX4/edit ''Рекомендации к оформлению презентаций.'']<br />
+
Викторины, ребусы, видеоролики...
  
−
[https://docs.google.com/document/d/1fipS_n0gZ1b5iXGt-0a_tCML0kQ6qydG5KJ0WZwiYb8/edit ''Рекомендации к проведению опытов.'']<br />
+
== Другие документы ==
  
−
[https://drive.google.com/file/d/0B7SwCQD4EeghVVN3Y0VIVWx5ZDQ/view ''Электронная книга "Легенды и мифы о растениях" Л. М. Мартьянова. pdf'']<br />
+
Всё, что может быть использовано при реализации проекта, и не вошло в другие разделы (например, список информационных ресурсов)
−
 
 
−
[https://drive.google.com/file/d/0B7SwCQD4EeghTXlxeG1FdEJKWkU/view ''Электронная книга "Мифы и растения" В. Г. Бабенко. pdf'']<br /><br />
 
−
 
 
−
== Другие документы ==
 
−
''Рабочие программы по предметам с учетом регионального компонента и использованием результатов проекта в тематическом планировании.''
 
  
 
== Защита проекта ==
 
== Защита проекта ==
  
−
[https://docs.google.com/presentation/d/10axDoOmcHhn25wjuRp7cIDy_1dJamORO3A1ikqwUeHw/edit#slide=id.p ''Методическая презентация проекта.'']
+
Защитная презентация
  
 
[[Категория: Проекты]]
 
[[Категория: Проекты]]

Обратите внимание, что все добавления и изменения текста статьи рассматриваются как выпущенные на условиях лицензии (C) AvachaWiki 2017 (см. АвачаВики:Авторские права). Если вы не хотите, чтобы ваши тексты свободно распространялись и редактировались любым желающим, не помещайте их сюда.
Вы также подтверждаете, что являетесь автором вносимых дополнений или скопировали их из источника, допускающего свободное распространение и изменение своего содержимого.
НЕ РАЗМЕЩАЙТЕ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ МАТЕРИАЛЫ, ОХРАНЯЕМЫЕ АВТОРСКИМ ПРАВОМ!

Отменить | Справка по редактированию  (в новом окне)
Источник — «https://wiki.kamchatkairo.ru/index.php?title=Портфолио_сетевого_проекта_Камчатские_дикоросы_%22Там,_где_растет_кутагарник%22»