Редактирование: Образовательный проект "Мультиизобретатели"
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
== Автор (авторы) проекта, место работы, должность == | == Автор (авторы) проекта, место работы, должность == | ||
Строка 18: | Строка 17: | ||
== Вопросы, направляющие проект: == | == Вопросы, направляющие проект: == | ||
− | + | Основополагающий вопрос | |
− | |||
− | |||
− | |||
Как создаются мультфильмы? | Как создаются мультфильмы? | ||
Строка 61: | Строка 57: | ||
== Публикация с целью представления преимуществ проектного метода== | == Публикация с целью представления преимуществ проектного метода== | ||
− | |||
− | |||
− | |||
[https://1drv.ms/p/s!ApkAXlllprkDgRKlBr2Y5mr1TEu2 Презентация для родителей.] | [https://1drv.ms/p/s!ApkAXlllprkDgRKlBr2Y5mr1TEu2 Презентация для родителей.] | ||
Строка 70: | Строка 63: | ||
[https://1drv.ms/f/s!ApkAXlllprkDgRZasxLFJ-MzngMb Визитка проекта.] | [https://1drv.ms/f/s!ApkAXlllprkDgRZasxLFJ-MzngMb Визитка проекта.] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Строка 85: | Строка 75: | ||
 |  | ||
− | [https://1drv.ms/w/s!ApkAXlllprkDgRtQEr30G5wx_qf9 Визитная карточка проекта "Мультиизобретатели"] | + | [https://1drv.ms/w/s!ApkAXlllprkDgRtQEr30G5wx_qf9 Визитная карточка проекта "Мультиизобретатели"] |
 |  | ||
 |  | ||
Строка 91: | Строка 81: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | + | Формирующее оценивание: | |
− | |||
[https://1drv.ms/w/s!ApkAXlllprkDdpSeLlh7LBP1Z0Q Диагностическая карту ЗУН в начале проекта] | [https://1drv.ms/w/s!ApkAXlllprkDdpSeLlh7LBP1Z0Q Диагностическая карту ЗУН в начале проекта] | ||
Строка 101: | Строка 90: | ||
[https://1drv.ms/f/s!ApkAXlllprkDfazMG_crTdlQ_FI Мозговой штурм] | [https://1drv.ms/f/s!ApkAXlllprkDfazMG_crTdlQ_FI Мозговой штурм] | ||
− | + | Итоговое оценивание: | |
− | |||
[https://1drv.ms/w/s!ApkAXlllprkDf6imlGeVq9BYYgA Индивидуальная карта ЗУМ] | [https://1drv.ms/w/s!ApkAXlllprkDf6imlGeVq9BYYgA Индивидуальная карта ЗУМ] | ||
Строка 142: | Строка 130: | ||
[https://youtu.be/Ka231M2c72c Мультик "Космическая новелла"] | [https://youtu.be/Ka231M2c72c Мультик "Космическая новелла"] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− |