Редактирование: Использование 3D технологии для создания изображений и дидактических пособий
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
| Текущая версия | Ваш текст | ||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
'''Цель:''' | '''Цель:''' | ||
| − | Расширить знания педагогов о возможностях использования 3D технологии при создании дидактических | + | Расширить знания педагогов о возможностях использования 3D технологии при создании дидактических пособий |
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
1. Показать прием создания 3D изображения в программе PowerPoint. | 1. Показать прием создания 3D изображения в программе PowerPoint. | ||
| − | 2. Научить создавать 3D изображения в программе PowerPoint и использовать их для создания дидактических | + | 2. Научить создавать 3D изображения в программе PowerPoint и использовать их для создания дидактических пособий. |
3. Совершенствовать профессиональный уровень педагогов в области применения информационно-коммуникативных технологий в образовательной деятельности. | 3. Совершенствовать профессиональный уровень педагогов в области применения информационно-коммуникативных технологий в образовательной деятельности. | ||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
В ходе мастер-класса педагоги повысят уровень профессиональной компетентности в области ИКТ. | В ходе мастер-класса педагоги повысят уровень профессиональной компетентности в области ИКТ. | ||
| − | Познакомятся с алгоритмом создания 3D изображения в программе PowerPoint и использования их для создания дидактических | + | Познакомятся с алгоритмом создания 3D изображения в программе PowerPoint и использования их для создания дидактических пособий, которые предоставляют широкие возможности для организации образовательной деятельности. |
= <font color="Blue"> Участники </font> = | = <font color="Blue"> Участники </font> = | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = | = <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = | ||
| − | |||
| − | |||
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> = | = <font color="Blue"> Фотоотчет </font> = | ||
= <font color="Blue"> Сертификаты </font> = | = <font color="Blue"> Сертификаты </font> = | ||
| − | |||
| − | |||
