Учебный проект: Техническое проектирование в дополнительном образовании

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск

Группа[править]

ИОБ-14073

Тьютор[править]

Сергеева Сабина Владимировна

Автор (авторы) проекта, место работы, должность[править]

Кудлай Александр Викторович, Специальная "Коррекционная" школа № 25, учитель трудового обучения

Название проекта[править]

Техническое проектирование в дополнительном образовании

Творческое название - "Самоходная артиллерийская установка своими руками"

Предмет, класс[править]

Дополнительное образование, 8-11 классы

Аннотация проекта[править]

Проект рассчитан на учащихся 8-11 классов. Проведение планируется на внеурочная деятельность.

Итогом работы станет создание действующей модели вместе с учащимися. Ученики смогут прокатиться самим за рулём сделанного самоходного

макета.

Вопросы, направляющие проект:[править]

Основополагающий вопрос:

New-Mind-Map 3dfb.jpg

Как стать защитником своей страны?

Проблемные вопросы:

1. Что вы знаете об устройстве боевых машин?

2. Какие знания военной тематики помогут нам

3. Как развивалось оружие с течением времени


Учебные вопросы:

1.1 Кто спроектировал первые боевые машины?

1.2 Как устроена современная бронетехника?

1.3 Будущее бронетанковых войск?

2.1 Как сконструировать танк?

2.2 Какие детали и механизмы нужны для сборки ?

2.3 Как сделать танк и научиться им управлять?

3.1 Как появилось и развивалось огнестрельное оружие?

3.2 Причины появления бронированной техники?

3.3 Как развитие науки влияет на появление военной техники

Публикация с целью представления преимуществ проектного метода[править]

Первая сторона.PNG Вторая сторона.PNG

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

Вводная презентация

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Первая сторона от уч.PNGВтороя сторона от уч.PNG

Презентация от группы Историки

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание:

карта ЗИУ

маршрутный лист

Самооценка индивидуальная

Итоговое оценивание:

Критерии оценивания буклета

Критерии оценивания презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

План проведения проекта

Другие документы[править]

Техника безопасности